【题目】Ⅰ.当今全球出现的诸多环境问题与生态系统稳定性遭到破坏有关。请回答下列有关生态方面的问题。
(1)保护生物多样性,应在________________3个层次上采取保护措施。
(2)如图为某生态系统中动物种群自动调控模型,该动物的数量常常随环境资源的改变而发生波动。
①该自动调控模型中右侧的调节机制为________,出生率和死亡率对于________变化起决定作用。
②若此模型表示老鼠的种群数量变化,可看出,灭鼠时若只采用直接杀死的办法,老鼠的数量会很快恢复到原来的水平。请你依据此模型提出更有效的灭鼠策略:____________________________________________________________。
Ⅱ.如图是我国北方某农场生态农业的结构简图,请据图回答下列问题。
(1)适当增加该生态系统中农作物、家禽和家畜等生物种类,有利于提高该生态系统的________稳定性。
(2)要利用该生态系统供养更多的人,应怎样调节人的食物结构?____________。
(3)从资源化、无害化角度分析,途径②、④优于③的原因是__________。
【答案】基因、物种、生态系统 负反馈 种群密度(种群数量) 使老鼠生存的环境阻力增加,降低环境容纳量 抵抗力 增大或提高植物性食物的比例 通过多层次分级利用有机废弃物,既充分利用了有机物中的能量,又减少了环境污染
【解析】
Ⅰ.据图动物过多时,环境阻力增加,进而出生率下降和死亡率增加,使得环境容纳量下降,动物数目减少,由此可知该过程反馈信息和输入的信息起相反作用,使输出信息减弱,该种调节机制是负反馈.
Ⅱ.图示生态系统中,农作物是生产者,通过光合作用固定太阳能,通过食物链把能量传给人、家禽和家畜等生物,同时家禽、家畜和人的粪便等废弃物进沼气池,沼渣用于农作物施肥,沼气用于燃烧等,实现了物质循环再生,提高了能量的利用率.
Ⅰ.(1)生物圈内所有的植物、动物和微生物,它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统,共同构成了生物多样性,则保护生物多样性,应在基因、物种、生态系统3个层次上采取保护战略和保护措施.
(2)①据图分析,一个过程的结果反过来抑制这个过程的调节机制属于负反馈.出生率和死亡率能决定种群密度(种群数量).
②根据该模型分析,灭鼠时采用直接杀死的办法,使得老鼠数量减少,环境阻力减小,出生率增加或死亡率减少,则老鼠的数量会很快恢复到环境容纳量.可采取引入天敌等措施来增加老鼠生存的环境阻力,使得环境容纳量降低.
Ⅱ.(1)增加生物种类,使其营养结构复杂化,有利于提高生态系统的抵抗力稳定性.
(2)食物链越长,消耗能量越多,因此增大植物性食物的比例,可减少能量的消耗.故增大或提高植物性食物的比例,会使得供养的人越多.
(3)从资源化的角度分析,途径②④优于③是由于多层次分级利用有机废弃物的物质,能充分利用有机物中的能量;从无害化角度分析,途径②④优于③是由于减少了环境污染.
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】流式细胞仪可根据细胞中DNA含量的不同对细胞分别计数。研究者用某抗癌物处理体外培养的癌细胞。24小时后用流式细胞仪检测,结果如图。对检测结果的分析不正确的是
A. b峰中细胞的DNA含量是a峰中的2倍
B. a峰和b峰之间的细胞正进行DNA复制
C. 处于分裂期的细胞均被计数在a峰中
D. 此抗癌药物抑制了癌细胞DNA的复制
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】图示某人工设计的生态系统,下列相关叙述正确的是
A. 该生态系统经过能量的多级利用,提高了系统能量的传递效率
B. 通过蝇蛆、蚯蚓、沼气池中的微生物等分解者的作用,有效地促进了系统中物质的循环利用
C. 生态系统具自我调节能力,该系统离开了人的作用是不会崩溃
D. 该生态系统遵循了“物质循环再生”原理
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】科学上鉴别死细胞和活细胞,常用“染色排除法”,例如,用台盼蓝染色,死的动物细胞会被染成蓝色,而活的动物细胞不着色,从而判断细胞是否死亡。所利用的是细胞膜的哪种功能( )
A. 保护细胞内部结构的功能
B. 控制物质进出功能
C. 进行细胞间的信息交流
D. 将细胞与外界环境分隔开
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】甲基绿使DNA呈现绿色,吡罗红使RNA呈现红色。利用含有这两种物质的混合染色剂对真核细胞进行染色,显微观察可以发现
A. 绿色主要位于细胞核中 B. 红色主要位于细胞核中
C. 只有细胞核被染成红色 D. 只有细胞质被染成绿色
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图代表的是在-2003800m的海拔高度内,高山A、森林B、海洋C 的植物分布状况,下列说法错误的是
A. 高山A处不同高度的山坡上分布着不同的植物属于群落的垂直结构
B. 森林B中的动物也有分层现象,其原因是森林中植物的分层
C. 海洋C中的藻类出现明显的分层现象,主要影响因素是光照
D. 高山A、森林B、海洋C所对应的群落均有垂直结构和水平结构
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图甲是一个草原生态系统的物质循环和能量流动示意图;图乙是该生态系统中鼠摄食后能量的流向示意图。(图中a~e代表过程,A~C代表能量)。请据图回答:
(1)草原群落中的碳元素进入无机环境的途径是________(填图中字母),图中能量进入群落的途径主要是________(填生理过程)。其次可能有________(填生理过程)。
(2)为控制草原鼠害,对鼠的种群密度调查宜采用________法;若较长一段时间多次调查所获得的数据基本不变,说明该鼠种群的年龄组成为________型。某时期调查发现,该草原鼠种群的年龄组成如图丙,该鼠种群数量增加,这将直接导致________大量减少,使草原生态系统遭到严重破坏。
(3)狼能够依据鼠留下的气味去捕食,鼠同样也能够依据狼的气味或行为躲避猎捕,可见狼和鼠种间数量保持相对稳定的调节属于________。
(4)图乙中B的含义为________;B的能量除图中所示去路外,还有一部分是________。若A中能量为1.6×109 kJ,B中能量为1.4×109 kJ,某种天敌同化的能量为2.4×108 kJ,则该生态系统中从鼠到其天敌的能量传递效率为________。
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】关于细胞学说的叙述,不正确的是
A. 它揭示了动植物细胞的统一性和生物体结构的统一性
B. 创立者主要是施莱登和施旺
C. 它揭示了动植物细胞的多样性
D. 是多位科学家在探索中开拓、继承、修正和发展而建立的
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