【题目】请回答下列关于植物芳香油提取的相关问题:
(1)被誉为香料工业中的“液体黄金”的玫瑰油具有________以及能随水蒸气一同蒸馏的特点,所以一般采用水蒸气蒸馏法提取,该方法可使用下图中的___________(填字母)装置。
(2)工业生产上,提取天然β-胡萝卜素的方法主要有三种,一种是从植物中获取,二是_______,二是利用微生物发酵生产。按照“胡萝卜→粉碎→干燥→萃取→过滤→浓缩→胡萝卜素”流程________(填“能”或“不能”)得到纯净的β -胡萝卜素,理由是________(不考虑杂质)。
(3)提取柠檬精油的步骤如下图所示。提取该精油不采取水蒸气蒸馏法的原因是_______;甲过程需用到石灰水,其作用是______________。乙过程一般加入相当于柠檬果皮质量0. 25%的小苏打和5%的硫酸钠,其目的是_________________。
【答案】化学性质稳定,难溶于水,易溶于有机溶剂 A 从大面积养殖的岩藻中获得 不能 获得的胡萝卜素中除β-胡萝卜素外还有其他类型的胡萝卜素 会发生部分有效成分水解 破坏细胞结构,分解果胶,防止压榨时果皮滑脱,提高出油率 为了使柠檬油易与水分离
【解析】
【详解】(1) 由于玫瑰精油具有化学性质稳定、难溶于水、易溶于有机溶剂、能随水蒸气一同蒸馏的特点,所以适合采用水蒸气蒸馏法提取。图A为蒸馏装置,图B是萃取装置,可见,采用水蒸气蒸馏法提取玫瑰油时,可使用图A装置。
(2) 工业生产上,提取天然β-胡萝卜素的方法主要有三种,一种是从植物中获取,二是从大面积养殖的岩藻中获得,三是利用微生物发酵生产。按照“胡萝卜→粉碎→干燥→萃取→过滤→浓缩→胡萝卜素”的流程获取的胡萝卜素,除了含有β-胡萝卜素外,还含有其他类型的胡萝卜素,所以不能得到纯净的β-胡萝卜素。
(3) 由于柠檬精油的有效成分在水中蒸馏过程中会发生部分水解,同时水中蒸馏会导致原料焦糊问题,因此不适宜采用水蒸气蒸馏法提取柠檬精油,而一般采用压榨法提取。用压榨法从柠檬果皮中提取柠檬精油时,需要将水洗的柠檬果皮用甲所示的石灰水浸泡,其作用是:破坏细胞结构,分解果胶,防止压榨时果皮滑脱,提高出油率。为了使柠檬油易于与水分离,乙过程中需要加入相当于柠檬果皮质量0.25%的小苏打和5%的硫酸钠。
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【题目】下图曲线OABC表示在最适温度下,反应物浓度对某种酶促反应速率的影响,下列相关说法不正确的是( )
A. 曲线OA′B′C′一定是温度低于最适温度时反应物浓度对该酶促反应速度的影响
B. 在B点反应物的浓度足够大,是酶的数量限制了反应速度的提高
C. 在A点限制该酶促反应速度的主要因素是反应物的浓度
D. 在C点时加入少量的该酶,会使该酶促反应的速度大大加快
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【题目】I.如图所示细胞中与基因有关的物质或结构,请分析并回答:
(1)细胞内的遗传物质是[ ]______。
(2)遗传物质的主要载体是[ ]______,基因和b的关系是______.
(3)c和b的关系是______,b被彻底水解后的产物是______(填字母).
(4)如果基因存在于______上,则其遗传方式与性别相关联,这就是______.这种遗传方式既遵循______定律,又有特殊性.
II.下面是红绿色盲的遗传系谱,据图回答(设基因为H、h):
(1)致病基因位于_____________染色体上。
(2)6号的基因型是_____________。
(3)9号和11号的致病基因分别来源于1—4号中的__________号和____________号。
(4)8号与正常男子结婚,生出病孩的概率是_____________。
(5)9号与正常男子结婚,女儿是患病的概率是_____________。
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【题目】T2噬菌体感染细菌时,只将DNA分子注入细菌内,随后在细菌细胞内发现能与噬菌体DNA互补配对的RNA,由此说明
A. DNA是细菌遗传物质B. RNA是T2噬菌体的遗传物质
C. DNA是合成RNA的模板D. RNA是合成蛋白质的模板
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【题目】基因型为Rr的动物,在其精子形成过程中,基因RR的分离发生在( )
①精原细胞形成初级精母细胞 ②初级精母细胞形成次级精母细胞
③次级精母细胞形成精子细胞 ④精子细胞变形形成精子
A. ①B. ②C. ③D. ④
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列与绿色植物某些生理过程有关的叙述中,正确的是( )
A. 绿色植物的光反应可以在暗处进行,暗反应也可以在光下进行
B. 大豆根吸收矿质元素所需的ATP可以直接来源于光合作用
C. 水果贮存时充入N2和CO2目的主要是抑制无氧呼吸,延长水果的贮存时间
D. 即使给予叶绿素提取液适宜的温度、光照和CO2,也无法检测到有O2生成
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】神经细胞、肝脏、一块农田分别属于生命系统中的哪个层次( )
A. 组织、器官、群落 B. 细胞、组织、系统
C. 细胞、器官、生态系统 D. 组织、器官、生态系统
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