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【题目】T2噬菌体感染细菌时,只将DNA分子注入细菌内,随后在细菌细胞内发现能与噬菌体DNA互补配对的RNA,由此说明

A. DNA是细菌遗传物质B. RNAT2噬菌体的遗传物质

C. DNA是合成RNA的模板D. RNA是合成蛋白质的模板

【答案】C

【解析】

噬菌体繁殖过程:吸附→注入(注入噬菌体的DNA)→合成(控制者:噬菌体的DNA;原料:细菌的化学成分)→组装→释放。

根据题意可知,T2噬菌体在侵染细菌时,只将其DNA注入到细菌内,随后在细菌内发现了能与噬菌体DNA互补配对的RNA,说明该RNA是由噬菌体DNA转录而来的,即DNA是合成RNA的模板。综上分析,C正确,ABD错误。
故选C。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】MRSA菌是一种引起皮肤感染的超级细菌,对青霉素等多种抗生素有抗性.为研究人母乳中新发现的蛋白质H与青霉素组合使用对MRSA菌生长的影响,某兴趣小组的实验设计及结果如表.下列说法正确的是( )

A. 细菌死亡与否是通过光学显微镜观察其细胞核的有无来确定

B. 2组和第3组对比表明,使用低浓度的青霉素即可杀死MRSA

C. 实验还需设计用2μg/mL青霉素做处理的对照组

D. 蛋白质H有很强的杀菌作用,是一种新型抗生素

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【题目】下列生物中,属于原核生物的是

A. B. C. D. 蓝藻

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【题目】某生物中发现一种基因的表达产物是具有较强抗菌性和溶血性的多肽P1,科研人员预期在P1的基础上研发抗菌性强但溶血性弱的蛋白质药物,下一步要做的是

A.合成编码多肽P1的DMA片段

B.构建含目的肽DNA片段的表达载体

C.设计抗菌性强但溶血性弱的蛋白质结构

D.利用抗原抗体杂交的方法对表达产物进行检测

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【题目】细胞分裂过程中一条染色体上DNA含量的变化情况如图所示。下列有关该图的叙述,错误的是

A. a→b可表示DNA分子复制

B. b→c可表示有丝分裂前期和中期

C. c→d与细胞膜的流动性有关

D. d→e可表示减数第二次分裂后期

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】请回答下列关于植物芳香油提取的相关问题:

(1)被誉为香料工业中的“液体黄金”的玫瑰油具有________以及能随水蒸气一同蒸馏的特点,所以一般采用水蒸气蒸馏法提取,该方法可使用下图中的___________(填字母)装置。

(2)工业生产上,提取天然β-胡萝卜素的方法主要有三种,一种是从植物中获取,二是_______,二是利用微生物发酵生产。按照“胡萝卜→粉碎→干燥→萃取→过滤→浓缩→胡萝卜素”流程________(填“能”或“不能”)得到纯净的β -胡萝卜素,理由是________(不考虑杂质)。

(3)提取柠檬精油的步骤如下图所示。提取该精油不采取水蒸气蒸馏法的原因是_______;甲过程需用到石灰水,其作用是______________。乙过程一般加入相当于柠檬果皮质量0. 25%的小苏打和5%的硫酸钠,其目的是_________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关ATPADP+Pi+能量的叙述,不正确的是

A. 反应式中所有物质共有的化学元素是C、H、O

B. 1、酶2都能降低反应的活化能

C. ATPADP的相互转化可在细胞内的不同场所完成

D. 酶的合成需消耗ATPATP的合成需酶的催化

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是用不同浓度生长素类似物溶液处理扦插枝条的实验结果,下列有关叙述错误的是

A. 实验目的是探究不同浓度生长素类似物对插条生根的影响

B. 实验的无关变量为根的平均长度、生长素类似物处理插条的时间等

C. 实验结果可体现生长素类似物作用的两重性

D. 可推测有两种浓度的生长素类似物促进生根的效果基本相同

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】依据图回答下列问题:

(1)在生物体内图a所示的过程是_________,需要的酶是________,进行的主要场所是_________

(2)图b所示的过程是_______,Ⅰ是________________

(3)图a中碱基①②③分别为_____________,若Ⅰ所示的三个碱基为UUC,则此时决定Ⅰ所携带的氨基酸的密码子为_________,密码子位于图b的________(填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”)上。

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