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    【题目】下列关于食品添加剂的说法不正确的是（）
    A.亚硝酸钠可以致癌
    B.苯甲酸钠可以作雪碧饮料的防腐剂
    C.我们应该禁止使用防腐剂
    D.绝大多数食品添加剂在过量使用时对人体有害的

    【答案】C
    【解析】仪器添加剂只要用法、用量合适，对人体并不能造成危害，是食品生产中不可或缺的物品，故选C。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】位于某大城市风景区的一个湖泊，由于受到周围环境生活废水的严重污染，出现了"水华"现象。生物科技工作者经过研究发现，在发生"水华"的水域适量放养一种鱼，不仅可以解决"水华"问题，而且可以收获大量的鱼。那么，放养的这种鱼应该是（ ）
    A.捕食浮游植物的链鱼
    B.捕食浮游动物的鳙鱼
    C.捕食水草的草鱼
    D.捕食各种螺狮的青鱼

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为某细胞在减数分裂过程中，一对同源染色体的配对情况。下列各种变异不可能是该对染色体发生的是

    A. 缺失 B. 重复 C. 倒位 D. 易位

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示细胞膜的亚显微结构。请根据图回答下面的问题。

    （1）图中A的性质是由决定的。
    （2）该结构的基本功能是。与此相关的对生命活动至关重要的特性是。
    （3）细胞识别、物质的跨膜运动等与图中（填字母）有关。
    （4）叶绿体和线粒体等细胞结构中均有此结构，但执行的具体功能有很大的区别，其原因是由于图中（填字母）不同所致。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】用不同的荧光染料标记的抗体，分别与人细胞和小鼠细胞的细胞膜上的一种抗原物质结合，使两类细胞分别产生绿色和红色荧光。当这两种细胞融合成一个细胞时，开始一半呈绿色，一半呈红色。但在37℃下保温O．5 h后，两种颜色的荧光点就呈均匀分布(如下图)。请据图回答下列问题：
    （1）人和鼠细胞膜表面的抗原属于构成膜结构的(填物质名称)。
    （2）融合细胞表面两类荧光染料分布的动态变化，表明了组成细胞膜的分子是可以运动的，由此可以证实关于细胞膜结构“模型”的观点是成立的。
    （3）融合细胞表面两类荧光染料最终均匀分布，原因是 ， 这表明细胞膜的结构特点是具有。
    （4）如果该融合实验在200C条件下进行，则两种表面抗原均匀分布的时间将大大延长，这说明。若在00C下培养40 min，则发现细胞仍然保持一半发红色荧光，另一半发绿色荧光。对这一现象的合理解释是。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某生态系统碳循环的部分示意图如下图所示；不同营养级的同化能量与能量分配如下表所示。

    营养级

    同化

    能量

    能量分配（单位：cal/cm2a）

    呼吸

    X

    分解者

    未利用

    生产者

    96.3

    61.2

    12.5

    293

    植食性动物

    18.8

    12.6

    2.1

    29.3

    肉食性动物

    7.5

    /

    微量

    5

    请回答：

    （1）从生态系统成分的角度看，上图中还缺少______________等成分。

    （2）左图中A、D、C间的“→”除表示捕食关系外，还可代表能量流动和_____________的通道。请画出上图中碳循环缺少的过程_____________（用字母、文字和箭头表示）。

    （3）左图中D粪便中的能量_____________（填“能”或“不能”）传递给C。

    （4）表中X表示的能量去路是_____________。根据表中数据关系分析，从第一个营养级到第二个营养级的能量传递效率为_____________%（保留一位小数）。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在预防传染病的疫苗家族中近年又增加了一种核酸疫苗(又称DNA疫苗)，它们是由病原微生物中的一段表达抗原的基因制成，这段基因编码的产物仅仅引起机体的免疫反应。以下关于核酸疫苗的叙述不正确的是（）
    A.核酸(DNA)疫苗导入人体需要适当的基因工程载体
    B.导入人体的核酸疫苗在体内直接产生抗体，起到免疫作用
    C.核酸疫苗的接种可以达到预防特定的微生物感染的目的
    D.核酸疫苗接种后引起人体产生的抗体是由浆细胞合成的

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】最可能构成细胞膜的一组元素是（ ）
    A.C，H，O
    B.C，H，O，N
    C.C，H，O，P
    D.C，H，O，N，P

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】用一根玻璃针，将一个变形虫切成两半，有核的一半能继续生活，无核的一半死亡。如果将一个变形虫的核取出，无核部分能短期生存，但不能繁殖后代，单独的细胞核则无法生存。如果去核后三天，再植入一个细胞核，这个变形虫则生活正常（如图所示）。根据上述结果回答：
    （1）正常细胞中核与质的关系是；
    （2）无核部分最终死亡的原因是；
    （3）单独的细胞核不能生存的原因是；
    （4）如果去核后三天，再植入一个细胞核，这个变形虫则生活正常，该实验与(2)进行对比说明：。

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