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【题目】核苷酸可通过脱水形成多核苷酸,脱水后一个核苷酸的磷酸基团与下一个单体的糖相连。结果,在多核苷酸链中形成了一个重复出现的糖-磷酸主链(其部分片段如图),下列叙述正确的是 ( )

A. 该图所示化合物为一条单链将构成RNA

B. 在合成该图所示化合物时,需脱去5分子水,相对分子质量减少90

C. 在该图所示化合物结构中,每一个磷酸基团一定都和两个五碳糖相连

D. 该化合物中,核苷酸数:五碳糖数:磷酸基数:含氮碱基数=1:1:1:1

【答案】D

【解析】

本题结合某核苷酸链的示意图,考查学生对核酸的种类及化学组成,特别是DNA的结构、化学组成的相关知识的识记和理解能力。

该图所示化合物含有碱基T,说明该化合物为一条脱氧核苷酸链,不能构成RNA,A错误;在合成该图所示化合物时,需脱去4分子水,相对分子质量减少18×4=72,B错误;在该图所示化合物结构中,除了位于一端的一个游离的磷酸基团与一个五碳糖相连外,其余的磷酸基团均与两个五碳糖相连,C错误;1分子的核苷酸是由1分子磷酸、1分子五碳糖和1分子含氮碱基组成,所以该化合物中,核苷酸数:五碳糖数:磷酸基数:含氮碱基数=1:1:1:1,D正确。

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【题目】下列有关科学史的叙述,正确的是

A. 施莱登和施旺提出一切生物都由细胞发育而来

B. 格里菲思以小鼠和肺炎双球菌为材料证明了DNA是遗传物质

C. 摩尔根用假说一演绎法证明了果蝇白眼基因位于X染色体上

D. 萨克斯用同位素标记法证明了光合作用的产物除氧气外还有淀粉

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A. 糖尿病 B. 肾小球肾炎

C. 脂肪肝 D. 过敏性皮炎

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【题目】如图甲示缩手反射相关结构,图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图.请分析回答:

(1)甲图中f表示的结构是 , 乙图是甲图中(填字母)的亚显微结构放大模式图.
(2)缩手反射时,兴奋从A传到B的信号物质是 . 兴奋不能由B传到A的原因是
(3)已知A释放的某种物质可使B兴奋,当完成一次兴奋传递后,该种物质立即被分解.某种药物可以阻止该种物质的分解,这种药物的效应是
(4)突触包括: . 神经递质是由突触前膜以的方式释放出来的.

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【题目】新生儿小肠上皮细胞通过消耗能量,可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖,这两种物质被吸收到血液中的方式分别是( )
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A. 150 B. 450 C. 600 D. 20

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【题目】在初生演替过程中,苔藓能够取代地衣的原因是

A. 地衣阶段为苔藓的生长提供了有机物

B. 苔藓比地衣长的高,在与地衣争夺阳光的竞争中处于优势

C. 苔藓的生长比地衣快

D. 苔藓能够忍受极端的干旱环境

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【题目】如图判断下列有关基因与性状关系的叙述,错误的是(  )

A.由基因产物呈现的性状①、②、③、④可知同一个基因会影响多种性状
B.若⑧为表达出的异常血红蛋白呈现的性状“红细胞呈镰刀型”,可说明基因通过酶的合成来控制代谢,进而控制生物体的性状
C.上述图示可表明基因与性状并非简单的线性关系
D.生物的性状除了受基因控制外,还可能受环境条件的影响

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【题目】已知突触小体释放的某种递质与突触后膜结合,可导致突触后膜Ca2+内流,使下一个神经元产生抑制.能正确表示突触前膜释放该种递质时、突触后膜接受该种递质后的膜电位状况以及信息的传递方向的图示是(  )
A.
B.
C.
D.

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