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    【题目】鉴定一个细胞是植物细胞还是动物细胞，最可靠的依据是观察它是否具有

    A. 叶绿体 B. 液泡 C. 中心体 D. 细胞壁

    【答案】D

    【解析】试题分析：动物细胞没有细胞壁，而植物细胞有细胞壁，故D正确。有些植物细胞也没有叶绿体，如根尖细胞，故A错误。未成熟的植物细胞也没有大液泡，故B错误。中心体在低等植物细胞和动物细胞中都有，故C错误。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图甲示缩手反射相关结构，图乙是图甲中某一结构的亚显微结构放大模式图请分析回答：
    （1）甲图中a表示的结构是 ， 乙图是甲图中（填字母）的亚显微结构放大模式图．乙图中的B是下一个神经元的 ．
    （2）缩手反射时，兴奋从A传到B的信号物质是 ． 兴奋不能由B传到A的原因是：兴奋只能由释放递质，然后作用于突触后膜；
    （3）假设a是一块肌肉，现切断c处．分别用足够强的电流刺激e、b两处，则发生的情况是：刺激e处，肌肉；刺激b处，肌肉 ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】真核细胞中DNA甲基转移酶发挥作用示意图如图1所示。重新DNA甲基转移酶只作用于非甲基化的DNA，使其半甲基化；维持DNA甲基转移酶只作用于DNA的半甲基化位点，使其全甲基化。请回答：

    （1）在图2的①过程中，子代DNA的半甲基化说明DNA的复制方式为_________，②过程需要________的催化才能获得与亲代分子相同的甲基化状态。

    （2）研究发现，5-M氮杂胞苷能解除或降低DNA的甲基化，原理可能是5-M氮杂胞苷能抑制DNA分子中的

    _________与DNA甲基转移酶的结合，从而降低DNA的甲基化程度。

    （3）小鼠常染色体上A基因的表达产物（a基因无此功能）是小鼠正常发育必需的一种蛋白质，缺乏时小鼠个体矮小。研究发现，A基因与a基因的启动子在精子中处于非甲基化状态，而在卵细胞中则被甲基化；胚胎发育时被甲基化的A基因及a基因不能表达，而未被甲基化的基因能表达。让基因型为Aa的雌雄个体杂交，子代正常和矮小各占50%。从配子中基因的启动子是否甲基化的角度分析，出现上述比例的原因是_________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】根据图人体器官模型，分析下列说法不正确的是（　　）

    A. 如果器官为肝脏，则饭后血糖浓度A处高于B处

    B. 如果器官为肝脏，则饥饿时血糖浓度A处低于B处

    C. 如果器官为肾脏，则尿素的浓度A处高于B处

    D. 如果器官为胰腺，则饭后胰岛素浓度A处高于B处

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示为某池塘内鲤鱼种群出生率与死亡率的比值变化曲线图。下列相关叙述正确的是(　)

    A. 图中a点和b点，鲤鱼种群的增长率一定相等

    B. 0-d时间段内，曲线最低点鲤鱼种群的自然增长率小于零

    C. a-b时间段内，该锂鱼种群的年龄组成为稳定型

    D. b-c时间段内，该鲤鱼种群的数量逐渐减少

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】加那利群岛一年生的某植物群体，其基因型为aa（开白花）．某一年某种原因外来许多基因型为AA和Aa（开紫花）的种子．几年后群体基因型频率变为55%AA、40%Aa、5%aa．回答下列有关的问题：
    （1）该地所有的上述植物群体构成了一个 ， 其中全部的个体所含有的全部基因，叫做 ．
    （2）AA和Aa种子到来几年后，该群体的A和a基因频率分别为和 ， 该群体的基因频率改变是的结果．
    （3）图中能比较准确地表示A和a基因在长期的选择过程中比例变化情况的是 ．
    （4）假如环境改变前的群体，和环境改变后到来的群体之间花期不同，不能正常受粉，说明这两个群体属于（相同/不同）的物种，原因是 ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在荧光显微镜下观察被标记的某动物的睾丸细胞，等位基因A，a被分别标记为红、黄色，等位基因B，b被分别标记为蓝、绿色．①③细胞都处于染色体向两极移动的时期．不考虑基因突变和交叉互换，下列有关推测合理的是（ ）

    A.①时期的细胞中向每一极移动都有红、黄、蓝、绿色荧光点，各2个
    B.③时期的细胞中向每一极移动都有红、黄、蓝、绿色荧光点，各1个
    C.②时期的初级精母细胞中都有红、黄、蓝、绿色荧光点，各2个
    D.图中精细胞产生的原因是减数第一次分裂或减数第二次分裂过程异常

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】大雁体内具有贮存能量和减少热量散失的物质是

    A. 糖原 B. 淀粉 C. 脂肪 D. 纤维素

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】野生型果蝇(纯合体)的眼形是圆眼，某遗传学家在研究中偶然发现一只棒眼雄果蝇，他想探究果蝇眼形的遗传方式，设计了如图甲所示的实验。雄果蝇染色体的模式图及性染色体放大图如图乙所示。据图分析回答下列问题。

    　

    (1)由图甲中F1可知，果蝇眼形的________是显性性状。

    (2)若F2中圆眼∶棒眼≈3∶1，且雌、雄果蝇个体中均有圆眼，棒眼，则控制圆眼、棒眼的基因位于________染色体上。

    (3)若F2中圆眼∶棒眼≈3∶1，但仅在雄果蝇中有棒眼，则控制圆眼、棒眼的基因可能位于________________________，也可能位于________________。

    (4)请从野生型、F1、F2中选择合适的个体，设计方案，对上述(3)中的问题作出进一步判断。

    实验步骤：

    ①用F2中棒眼雄果蝇与F1中雌果蝇交配，得到________；

    ②用__________与__________交配，观察子代中有没有________个体出现。

    预期结果与结论：

    ①若只有雄果蝇中出现棒眼个体，则圆眼、棒眼基因位于_____________；

    ②若子代中没有棒眼果蝇出现，则圆眼、棒眼基因位于______________。

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