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    【题目】若高致病性禽流感病毒H5N1侵入人体后可发生如图免疫反应（A、B为有关的物质），下列各种分析正确的是（ ）

    A. 禽流感病毒H5N1侵入机体后，能刺激T细胞增殖和分化成效应T细胞，效应T细胞能产生抗体与病毒结合

    B. A物质为抗体，最终将禽流感病毒H5N1清除

    C. T细胞成熟于骨髓，它可分化成记忆细胞和效应T细胞

    D. 效应T细胞与靶细胞密切接触依赖B物质，B物质的化学本质是糖蛋白

    【答案】D

    【解析】抗体是由效应B细胞或浆细胞分泌的，A错误；A物质为效应T细胞产生的淋巴因子，而抗体是由体液免疫中的浆细胞产生的，B错误；T细胞成熟于胸腺，它可分化成记忆细胞和效应T细胞，C错误；效应T细胞与靶细胞膜上的B抗原决定簇结合，抗原决定簇的化学本质是糖蛋白，D正确。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】细胞自噬是指细胞通过降解自身结构或物质使细胞存活的自我保护机制。细胞面临代谢压力时，细胞可降解自身大分子或细胞器为生存提供能量。下图1、图2为细胞自噬的信号调控过程，AKT和mTor是抑制细胞凋亡和自噬的两种关键蛋白激酶。

    ⑴据图1所示，营养物质充足时，胰岛素与受体结合，激活____来抑制凋亡，激活的该酶一方面可促进葡萄糖进入细胞，另一方面可以促进葡萄糖分解为____进入线粒体产生大量ATP。在ATP充足时激活的mTor抑制自噬的发生。

    ⑵据图2所示，当环境中营养物质或胰岛素缺乏时，mTor失活，酵母细胞通过启动____过程为细胞提供ATP；如果上述过程无法满足代谢需要，酵母细胞则启动____程序。

    ⑶为探究自噬作用对细胞周期的影响，研究者对人宫颈癌HeLa细胞饥饿处理（不提供外源营养）诱发自噬，检测处理前后各时期细胞占总数的百分比如下表（G0是暂不增殖细胞）。

    ①下列不是饥饿处理组所需的细胞培养条件是____。

    A．适宜渗透压 B．溶解氧

    C．适宜温度 D．血清

    ②据表分析，自噬发生后HeLa细胞增殖速率____（加快/不变/减缓），判断的依据是____。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图中编号①～⑤的图像是显微镜下拍到的百合（正常体细胞中有12对同源染色体）的减数分裂不同时期的图像。请回答问题：

    (1)将捣碎的花药置于载玻片上，滴加________染色1～2min，制成临时装片。在光学显微镜下可通过观察细胞中________的形态、数目和位置的变化来判断该细胞所处的分裂时期。

    (2)据图分析，图②中细胞的特点是同源染色体________，非同源染色体________。图③中细胞的特点是同源染色体________，并且_______________间发生交叉互换。请将上述观察到的细胞图像按减数分裂的时序进行排序：①→________。

    (3)图③中的细胞有________个四分体，图⑤的每个细胞中含姐妹染色单体________条。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】小麦是中国最重要的粮食作物之一，某科研人员将小麦植株放在温度适宜且恒定的密闭容器内，在不同的光照条件下，测定该容器内氧气量的变化，实验结果如图所示。请分析回答：

    （1）小麦在光下进行有氧呼吸的过程中，放出的能量大部分_______。若要研究小麦光合作用过程中产生的淀粉中的碳元素是否来自光合作用过程中吸收的C02，可利用____________技术。

    （2）B点时，叶肉细胞的光合作用速率___________(填“大于”“小于”或“等于”)呼吸作用速率，原因是_________________________________。

    （3）实验结果表明在515min内，该容器内氧气量增加的速率逐渐减小，这是因为_______________。研究还发现，同一小麦植株的底部叶片呼吸作用强度比顶部叶片弱，其内部原因最可能是_____________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】人体内环境的稳态是人体进行正常生命活动的必耍条件，回答下列有关人体神经调节及激素调节的相关问题：

    （1）人体的反射是在中枢神经系统参与下，机体对内外环境变化做出的应答，在反射活动中兴奋在神经纤维上以_________的形式向前传导，兴奋能由一个神经元经—__________(填结构）传到下一个神经元。

    （2）春季是流感的高发季节，据报道多省市出现H1N1流感病例。发热是流感常见症状之一，其原因是，当H1N1流感病毒侵入人体后，其促使机体产生的物质作用于下丘脑的__________，该结构通过传出神经作用于骨骼肌，同时__________分泌相应激素，该激素促进机体增加产热。

    （3）葡萄糖转运载体(GLUT)有多个成员，其中对胰岛素敏感的是GLUT4。

    ①GLUT13几乎分布于全身所有组织细胞，它们的生理功能不受胰岛素的影响，其生理意义在于_______，以保证细胞生命活动的基本能量需要。

    ②据图分析，当胰岛素与蛋白M结合之后，经过细胞内信号转导，引起________的融合，由此推测，结构①的形成直接与___________（填细胞器）有关，通过结构①的活动增加了细胞膜上________的含量，从而提高了细胞对葡萄糖的____________能力。

    ③结合如图分析，下列因素中可能会引发糖尿病的有___________（填下列字母）。

    A.体内产生蛋白M抗体

    B.体内产生胰岛素抗体

    C.高血糖素与其受体结合发生障碍

    D.信号转导蛋白缺失

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关艾滋病的说法错误的是

    A．艾滋病主要通过性接触、血液和母婴三种途径传播

    B．艾滋病病毒主要攻击T淋巴细胞

    C．艾滋病是一种遗传病

    D．艾滋病又称为获得性免疫缺陷综合症

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】神经调节的基本方式是：（ ）

    A. 刺激 B. 反射弧 C. 反射 D. 兴奋

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图一为某植物在不同O2浓度条件下，无氧呼吸与有氧呼吸的CO2释放体积量变化曲线，图二为不同光照强度条件下，光合作用CO2体积变化量曲线。假定图一图二情况下，呼吸速率相同，呼吸底物全部为葡萄糖；图一中氧气的吸收量用a表示数值，有氧与无氧呼吸共同释放的二氧化碳总量用b表示数值。请据图回答下列问题：

    （1）图一中，当O2浓度为_____范围时，a=b。O2浓度为A时，有氧呼吸与无氧呼吸释放的 CO2 量的比值是_________，a与b的关系式是_____；此时，无氧呼吸与有氧呼吸消耗的葡萄糖之比是_____________。

    （2）图二为氧浓度为A 点时测量的光合作用随光照强度变化的速率曲线。则光照强度为F时，光合作用吸收的CO2量可以表示为_____（仅用字母 a 表示）。

    （3）当植物从光照强度F点突然降至0，则光合作用过程中引起五碳化合物含量变化的原因是_____。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】蛋白质分子多样性的原因不包括

    A. 氨基酸数目不同

    B. 肽键不同

    C. 肽链盘曲折叠形成一定的空间结构

    D. 氨基酸的排列顺序不同

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