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【题目】下图为某农户通过种植农作物,养殖猪、鸭,兴建沼气池等措施构建了新型农业生态系统。

请回答:

该系统有效促进了物质循环、能量流动和________________的畅通,经济、生态环境和社会效益的同步发展。使用化肥能在短期内能提高农作物产量,但过量使用会降低作物的产量和质量,降低经济效益,还会导致环境的破坏和________________的下降,进而影响农业生产的可持续发展。用动物粪便和农作物秸秆,通过发酵技术产生沼气为农户提供能源利用了农业生态工程技术的________________技术。

【答案】 信息流动 土壤肥力 洁净可再生的新能源开发

【解析】试题分析:生态工程建设要遵循自然界物质循环的规律,充分发挥资源的生产潜力,防止环境污染,达到经济效益和生态效益的同步发展。(少消耗、多效益、可持续)生态经济主要是通过实行“循环经济”原则,使一个系统产生出的污染物,能够成为本系统或者另一个系统的生产原料,从而实现废弃物的资源化,实现物质和能量的多级利用;该生态系统的建立,只能提高能量的利用率,不能提高各营养级间的能量传递效率。

该系统能够有效的促进物质循环、能量流动和信息流动的畅通,实线经济、生态环境和社会效益的同步发展;过量使用化肥会降低作物的产量和质量,降低经济效益,还会导致环境的破坏和土壤肥力的下降;用动物粪便和农作物秸秆,通过发酵技术产生沼气为农户的提供能源,利用了农业生态工程技术的洁净可再生的新能源开发技术。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图中A,B,C分别表示基因型为AaBb(两对基因独立遗传)的某雌性动物处于不同分裂状态的细胞图像.请据图回答下列问题.
(1)图中A细胞处于细胞分裂的期.
(2)A细胞的基因组成是 , C细胞的名称是
(3)通常情况下,该动物的基因A和a的分离发生在(用图中数字表示)分裂过程中.在②过程中和非同源染色体自由组合这两个过程体现基因自由组合定律.B图细胞最终分裂结束后,一般情况下,如果D细胞的基因型为Ab,则E细胞的基因型是
(4)若图示的动物与基因型为AAbb个体交配,后代AABB的概率是

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【题目】人的神经系统中,有些神经细胞既能传导兴奋,又能合成与分泌激素.这些细胞位于(
A.大脑皮层
B.垂体
C.下丘脑
D.脊髓

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【题目】下列有关水的叙述正确的是(
A.若不同种生物细胞中的自由水和结合水的比值相同,则它们的代谢强度相同
B.在有氧呼吸过程中,线粒体既消耗水又产生水
C.酵母菌的有氧呼吸和无氧呼吸均不产生水
D.线粒体、核糖体、中心体在其生理活动中都可以产生水

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【题目】由于HIV感染人体后主要侵入T淋巴细胞,使其大量死亡,因此患者遭受破坏的(
A.主要是特异性免疫功能
B.只是细胞免疫功能
C.主要是非特异免疫功能
D.只是体液免疫功能

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【题目】干扰素是抗病毒的特效药,干扰素基因缺失的个体,免疫力严重下降。科学家设计了以下流程,利用胚胎干细胞(ES细胞)对干扰素基因缺失的患者进行基因治疗。请回答:

(1)上图中进行的是___________(填“体内”或“体外”)基因治疗,①过程中利用的生物工程技术手段称为______________。若导入的干扰素基因序列为已知,则可通过___________获取。

(2)ES细胞是由囊胚中的___________分离出来的一类细胞,具有_________,可以将其培养成人体各种组织器官。在培养过程中常被用作饲养层细胞的一般是___________

(3)下列关于上述操作中的叙述正确的是_______________

A.①②操作体现了上皮细胞具有全能性

B.③过程可以用农杆菌转化法进行基因导入

C.完成基因导入的细胞就具有了合成并分泌干扰素的能力

D.基因治疗依据的变异原理是基因重组

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示某哺乳动物体内遗传信息的传递和表达,下列叙述不正确的是

A. 能进行①②的场所有细胞核和线粒体

B. 把含14N的DNA放在含15N的培养液中进行①过程,子一代含15N的DNA占100%

C. 只要是RNA病毒感染该生物,就会发生④过程

D. ①②③均遵循碱基互补配对原则,但碱基配对的方式不同

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【题目】如图为人体细胞所经历的生长发育各个阶段,图中①~⑦为不同的细胞,a~c表示不同的生理过程。下列叙述正确的是

A. 与①相比,②③④的分裂增殖能力加强,分化能力减弱

B. a过程中可发生基因的分离定律和自由组合定律

C. ⑤⑥⑦的核基因相同,蛋白质种类和数量不同,其根本原因是DNA分子的多样性

D. 进入c过程的细胞酶活性降低,细胞水分减少,细胞核体积增大

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】水稻叶肉细胞中的DNA存在于(
A.细胞核、叶绿体和线粒体
B.细胞核、内质网和线粒体
C.细胞核、叶绿体和高尔基体
D.细胞核、线粒体和核糖体

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