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16.小鲈鱼高度混养、老鼠与草、蝗虫与草,这些生物之间的关系依次为(  )
A.种内斗争、捕食、捕食B.捕食、捕食、捕食
C.种内斗争、寄生、捕食D.捕食、寄生、捕食

分析 1、种内关系:
(1)种内互助:同种生物的个体或种群在生活过程中互相协作,以维护生存的现象,很多动物的群聚生活方式就是常见的种内互助现象.
(2)种内斗争:同种生物个体之间,由于争夺食物,栖息地或其它生活条件而发生的斗争,叫做种内斗争.
2、种间关系:
(1)寄生:一种生物寄居于另一种生物的体内或体表,摄取寄主的养分以维持生活.
(2)竞争:两种或两种以上生物相互争夺资源和空间等,使得一种数量增多,另一种生物大量减少或死亡.
(3)互利共生:两种生物共同生活在一起,相互依赖,彼此有利.
(4)捕食:一种生物以另一种生物为食.

解答 解:(1)小鲈鱼是同种生物,而由于资源和空间是有限的,所以小鲈鱼高密度混养属于种内斗争;
(2)老鼠与草属于捕食关系;
(3)蝗虫和草属于捕食关系.
故选:A.

点评 本题考查种内关系和种间关系的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

9.在一批纯合野生正常翅(h)果蝇中,出现少数毛翅突变体(H),在培养过程中可能因某种原因恢复为正常翅,这些个体称为回复体.若是由于基因H又突变为h,称为真回复体;若是由于体内另一对基因RR突变为rr,从而抑制H基因的表达,称为假回复体,(R、r基因本身并没有控制具体性状,只有rr基因组合时才会抑制H基因的表达).请分析回答:
(1)毛翅果蝇的基因型可能为HHRR、HhRR以及HHRr.
(2)现获得一批基因型相同的纯合果蝇回复体,让这批果蝇与纯合野生正常翅果蝇杂交,即可判断其基因型是HHrr还是hhRR.若实验结果表明这批果蝇为假回复体,请利用这批果蝇及纯合野生正常翅果蝇设计杂交实验,判断这两对基因是位于同一对染色体上还是位于不同对的染色体上.w无空
①实验步骤(写出要点即可):让这些果蝇与纯合野生正常翅果蝇进行杂交获得F1;让F1果蝇的雌雄个体自由交配获得F2;观察F2果蝇的性状表现,并统计其性状分离比
②预测实验结果并得出相应结论:若F2果蝇中毛翅与正常翅的比为9:7,则这两对基因位于不同对的染色体上.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.某二倍体植物的花色受独立遗传且完全显性的三对基因(用Dd、Ii、Rr表示)控制.研究发现,体细胞中r基因数多于R时,R基因的表达减弱而形成粉红花突变体.基因控制花色色素合成的途径、粉红花突变体体细胞中基因与染色体的组成(其它基因数量与染色体均正常)如图所示.

(1)正常情况下,甲图中红花植株的基因型有4种,甲图体现了基因对性状控制的方式是基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物性状.某正常红花植株自交后代出现了两种表现型,其比例为3:1或9:7.
 
(2)突变体①、②、③的花色相同,突变体③发生的染色体变异类型为重复.对R与r基因的mRNA进行研究,发现其末端序列存在差异,如图所示.
R的mRNA:---ACGUACGAUAGUGGCUGA
r的mRNA:---ACGUACGAUAGUGGCUGA
二者编码的氨基酸在数量上相差4个(起始密码子位置相同,UAA、UAG与UGA为终止密码子),其直接原因是在r的mRNA中提前出现终止密码子.
(3)为了确定iiDdRrr植株属于图乙中的哪一种突变体,某小组进行了以下实验:(假设实验过程中不存在突变与染色体互换,各型配子活力相同,无致死现象)
实验步骤:让该突变体与基因型为iiDDrr的植株杂交,观察并统计子代的表现型与比例.
结果预测:Ⅰ.若子代中红:粉红:白=1:1:2,则其为突变体①;
Ⅱ.若子代中红:粉红:白=1:2:3,则其为突变体②;
Ⅲ.若子代中红:粉红:白=1:0:1,则其为突变体③.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.图是患甲病(显性基因为A,隐性基因为a)和乙病(显性基因为B,隐性基因为b)两种遗传病的系谱图,其中Ⅱ-1不是乙病基因的携带者.据图回答:
(1)甲病的遗传方式为常染色体显性遗传.
(2)若Ⅱ-5与另一正常人婚配,则其子女患甲病的概率为$\frac{1}{2}$.
(3)Ⅰ-2的基因型为aaXbY,Ⅲ-2的基因型为AaXbY.
(4)若Ⅲ-1与Ⅲ-4号婚配,生育子女中同时患两种病的概率为$\frac{1}{12}$.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.中国女科学家屠呦呦获2015年诺贝尔生理医学奖,她研制的抗疟药青蒿素挽救了数百万人的生命.利用雌雄同株的二倍体青蒿通过传统育种和现代生物技术可培育高产青蒿素的植株(青蒿素产量用基因A,a表示:病况用基因B,b表示,独立遗传).现用2个纯合二倍体青蒿品种高产感病和低产抗病杂交,以下推断错误的是(  )
A.若F2中出现$\frac{5}{8}$的重组类型则其杂交亲本的基因型组合为AABB×aabb
B.观察F1的性状表现,即可判断两对相对性状的显隐性关系
C.全部F2植株自交,单株收获F2所结种子,每株的所有种子单独种植在一起可得到一个株系,理论上,在所有F3株系中,表现出性状分离的株系占$\frac{3}{4}$
D.上述育种的原理是基因重组,目的是获得具有高产抗病优良性状的新品种

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.下列结构中,与植物细胞内能量转换直接相关的细胞器是(  )
A.内质网和线粒体B.高尔基体和叶绿体
C.液泡和核糖体D.线粒体和叶绿体

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.下列有关性染色体及遗传特性的叙述,正确的是(  )
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C.性染色体上基因的遗传不遵循遗传定律
D.X、Y染色体由于形态、大小不一样,所以不属于同源染色体

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.下列有关群落演替的叙述,不正确的是(  )
A.初生演替相对于次生演替进程缓慢、时间长
B.群落演替的过程中优势种群基因频率会发生改变
C.在演替过程中,植物种类发生变化,动物种类也会随之改变
D.在演替过程中,群落的垂直结构发生了变化,但水平结构未改变

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科目:高中生物 来源:2015-2016年江苏洪翔中学高三年级第一次学情调研考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图是某高等动物细胞亚显微结构示意图,请据图回答以下问题:

(1)该细胞结构与小麦根毛相比,主要区别是该细胞

(2)图中含有RNA的结构有 (填序号)

(3)细胞中与分泌蛋白的加工和运输直接有关的细胞器是内质网和[ ] (填序号和名称)。图中由 (填序号)构成生物膜系统。

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