| A. | 气孔的开放程度发生变化 | B. | 细胞液浓度:保卫细胞<表皮细胞 | ||
| C. | 植物的光合作用强度可能会降低 | D. | 植物细胞中酶的活性受到抑制 |
分析 看图可知:处于炎热夏季中午的保卫细胞水分的去向,可见水分子由保卫细胞流向表皮细胞,保卫细胞失水;气孔开度发生变化,二氧化碳进入植物细胞的量发生改变,植物的光合作用强度可能会降低,据此答题.
解答 解:A、看图可知:处于炎热夏季中午的保卫细胞水分外流,保卫细胞失水,气孔的开放程度会发生变化,A正确;
B、水分总体是流向溶液浓度大的一方,即哪儿溶液浓度大,哪儿吸水,故水分子由保卫细胞流向表皮细胞,则细胞液浓度:保卫细胞<表皮细胞,B正确;
C、保卫细胞失水,气孔开度发生变化,二氧化碳进入植物细胞的量发生改变,植物的光合作用强度可能会降低,C正确;
D、炎热夏季中午的温度,不至于导致植物体内酶活性下降,D错误.
故选:D.
点评 本题意在考查学生对图形的分析和理解能力.特别注意:缺水→气孔关闭→CO2进入叶绿体受阻→直接影响光合作用.
科目:高中生物 来源: 题型:填空题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | ①过程中无纺锤体和染色体出现,只发生在哺乳动物的红细胞中 | |
| B. | ②过程中,染色体与核DNA分子在数目上具有平行关系 | |
| C. | ②过程有利于维持亲子代细胞遗传物质的稳定性 | |
| D. | ③过程中具有2个细胞周期,精原细胞以②或③的方式增殖 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 可以在同一场所同时发生 | |
| B. | 都存在碱基A与U配对 | |
| C. | 在细胞增殖、生长和分化过程中均会发生 | |
| D. | 发生碱基配对差错均会引起性状的改变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 细胞分化改变细胞的形态等,原因是遗产物质发生了改变 | |
| B. | 在生长发育过程中,细胞产生和细胞死亡始终处于动态平衡中 | |
| C. | 吞噬细胞及时清除被病原体感染的细胞,属于细胞凋亡 | |
| D. | 癌细胞是原癌基因和抑癌基因选择性表达的结果 |
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科目:高中生物 来源:2016届湖北潜江天门仙桃高三上期末联考理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
某同学欲通过如图所示的装置进行与酶有关的实验研究,下列分析正确的是
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A.不同滤纸上分别附有等量过氧化氢酶、Fe3+,可用于探究酶的专一性
B.该装置可用于探究温度对酶活性的影响
C.酶促反应速率可用滤纸片进入烧杯液面到浮出液面的时间(t3-t1)来表示
D.该装置不能用于探究pH对酶活性的影响
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科目:高中生物 来源:2015-2016河北石家庄第一中学高二上期末考试生物试卷B(解析版) 题型:选择题
如图是反射弧的模式图(a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分,Ⅰ、Ⅱ表
示突触的组成部分),有关说法正确的是
![]()
A.正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的
B.切断d,刺激b,不会引起效应器收缩
C.兴奋在结构c和结构b的传导速度相同
D.Ⅱ处发生的信号变化是电信号→化学信号→电信号
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