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【题目】下列物质能促进柿子脱涩变甜的是(
A.生长素
B.乙烯
C.脱落酸
D.细胞分裂素

【答案】B
【解析】解:能促进柿子脱涩变甜的是乙烯,ACD错误,B正确. 故选:B.
【考点精析】利用植物激素的作用对题目进行判断即可得到答案,需要熟知植物激素具有内生的,能移动,微量而高效的特点.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图甲表示某植物在适宜的光照、CO2浓度等条件下,不同温度下的净光合作用速率和呼吸作用速率曲线,图乙表示植物叶肉细胞中发生的部分生理过程。据图回答以下问题:

(1)根据图甲可以判断光合作用速率等于呼吸作用速率的温度是

。。


(2)图甲中在55℃时该植物叶肉细胞中产生ATP的场所有
(3)图甲中若温度保持在15℃,长时间每天交替进行12 h光照、12 h黑暗,该植物 (填“能”或“不能”)正常生长。
(4)图乙中x物质是。④过程在植物细胞中发生的场所有

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为某细胞的部分结构及蛋白质转运示意图,请回答下列问题。

1)内质网上合成的蛋白质不能穿过 进入细胞核,表明这种转运具有 性。

2)细胞膜选择透过性的分子基础是 具有疏水性和 具有专一性。

3)若该细胞是高等植物的叶肉细胞,则图示未绘制的细胞器有

4)若该细胞为小鼠骨髓造血干细胞,则图中细胞处于细胞周期的 ,此时在光学显微镜下观察明显可见细胞核中有 存在。

5)研究表明硒对线粒体膜有稳定作用,可以推测人体缺硒时下列细胞中最易受损的是 (填序号)。

脂肪细胞 淋巴细胞 心肌细胞 口腔上皮细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关溶酶体的叙述正确的是

A. 溶酶体可合成蛋白酶降解蛋白质

B. 溶酶体中的酶可将硅尘分解

C. 吞噬细胞中的溶酶体参与抗原的处理

D. T细胞释放出溶酶体酶使B细胞增殖分化

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示某高等植物的非绿色器官的细胞呼吸与氧浓度的关系,下列叙述正确的是(
A.氧浓度为a时,该器官有氧呼吸和无氧呼吸消耗的葡萄糖相等
B.氧浓度为b时,该器官只进行有氧呼吸
C.曲线Ⅰ也可表示酵母菌的细胞呼吸与氧浓度的关系
D.曲线Ⅲ细胞呼吸发生的场所是线粒体

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是外界对植物细胞呼吸速率的影响曲线图。以下分析不正确的是(
A.从甲图中可知,细胞呼吸最旺盛时的温度对应B点。AB段可说明在一定的温度范围内,随着温度升高,细胞呼吸加快
B.乙图中曲线Ⅰ表示无氧呼吸类型,曲线Ⅱ表示有氧呼吸类型
C.如果乙图中曲线Ⅰ描述的是水稻根细胞的呼吸,那么在DE段根细胞内积累的物质是乳酸
D.曲线Ⅱ表示的生理过程所利用的有机物主要是葡萄糖,曲线II 最终趋于平衡,可能是受到温度或呼吸酶数量的限制

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】对于植物生长素发现的相关叙述,正确的是

A达尔文通过实验发现了生长素

B拜尔的实验是在有光的环境中进行的

C温特的实验证明是化学物质引起胚芽鞘弯曲生长的

D鲍森詹森的实验证明胚芽鞘尖端产生的影响可以透过云母片传递给下部

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】正常人处于寒冷环境中时(
A.肾上腺素分泌量增加,代谢活动增强,皮肤血流量减少
B.肾上腺素分泌量减少,代谢活动减弱,皮肤血流量增加
C.甲状腺激素分泌量增加,代谢活动增强,皮肤血流量增加
D.甲状腺激素分泌量减少,代谢活动减弱,皮肤血流量减少

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为生物体内ATP、ADP、AMP相互转化示意图,下列有关叙述中正确的是(
A.参与甲过程的反应物有ATP和酶
B.AMP可作为合成核糖核酸的原料
C.丁过程所需能量可来自化学能和热能
D.催化乙过程和丙过程的酶是同一种酶

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