如图表示某一生物体内有关细胞分裂的图解与图象．根据图示下列叙述正确是( ) A.甲图内的中心体在分裂间期复制.线粒体通常在分裂期复制．丁图也可表示减数分裂过程中核内DNA含量的变化B.由乙图可判断该生物是雌性动物.丙图与丁图的DE段相吻合C.丁图中CD段形成的原因是由于同源染色体分离.E点时的细胞数目一定是h点时的两倍D.乙细胞中可能会发生� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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如图表示某一生物体内有关细胞分裂的图解与图象．根据图示下列叙述正确是（　　）

A、甲图内的中心体在分裂间期复制，线粒体通常在分裂期复制．丁图也可表示减数分裂过程中核内DNA含量的变化

B、由乙图可判断该生物是雌性动物，丙图与丁图的DE段相吻合

C、丁图中CD段形成的原因是由于同源染色体分离，E点时的细胞数目一定是h点时的两倍

D、乙细胞中可能会发生基因重组，丁图中D点可以表示细胞减数分裂第II次分裂后期，着丝点一分为二

考点：细胞有丝分裂不同时期的特点,有丝分裂过程及其变化规律,细胞的减数分裂

专题：

分析：分析题图：甲细胞含有同源染色体，且着丝点分裂，处于有丝分裂后期；乙细胞含有同源染色体，且同源染色体分离，处于减数第一次分裂后期；丙细胞不含同源染色体，处于减数第二次分裂中期；丁图中，AB段形成的原因是DNA的复制；BC段可代表有丝分裂前期和中期、减数第一次分裂、减数第二次分裂前期和中期；CD段形成的原因是着丝点分分裂；DE段可代表有丝分裂后期和末期、减数第二次分裂后期和末期．

解答： 解：A、丁图可表示有丝分裂过程中核内DNA含量的变化，不能表示减数分裂核内DNA含量的变化，A错误；
B、丙图细胞中每条染色体含有2个DNA分子，与丁图的BC段相吻合，B错误；
C、丁图中CD段形成的原因是由于着丝点的分裂，如果丁图表示有丝分裂，则E点时的细胞数目是A点时的两倍，如果是减数分裂，则E点时的细胞数目是A点时的四倍，C错误；
D、乙细胞处于减数第一次分裂后期，细胞中会发生基因重组，丁图D点可以表示有丝分裂后期或减数第二次分裂后期，着丝点一分为二，D正确．
故选：D．

点评：本题结合细胞分裂图和曲线图，考查有丝分裂和减数分裂的相关知识，要求考生识记有丝分裂和减数分裂不同时期的特点，能准确判断图中各细胞的分裂方式及所处的时期；掌握有丝分裂和减数分裂过程中DNA和染色体数目变化规律，能准确判断丁图各区段形成的原因及所代表的时期，再准确判断各选项．

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科目：高中生物 来源： 题型：

分析有关酶的资料，回答问题．
如表显示三种酶的功能．

酶	功能
淀粉酶	将淀粉转化成麦芽糖
果胶酶	分解植物的细胞壁
木瓜蛋白酶	分解蛋白质

（1）下列选项中能够正确指出上述各种酶在日常生活中应用的是

．
果汁          嫩肉粉          糖浆
A．木瓜蛋白酶       淀粉酶         果胶酶
B．果胶酶         木瓜蛋白酶       淀粉酶
C．淀粉酶           果胶酶       木瓜蛋白酶
D．木瓜蛋白酶       果胶酶         淀粉酶
如图1是说明酶作用过程的模型．

（2）图1中代表酶分子的结构是

．原因是

．
（3）假如以上化学反应在胃部进行，那么这个反应也能够有效地在肝脏中进行吗？为什么？

．
（4）为了加快这个催化反应，现将温度调高至100℃．在图2方框内，绘制一个与图1类似的模型，以显示酶在100℃的催化反应．
（5）加酶洗衣粉中的酶是由特殊的化学物质包裹的，遇水后包裹层很快溶解，释放出来的酶迅速发挥催化作用．这是否运用了酶的固定化技术？为什么？

．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

果胶是植物细胞壁以及胞间层的主要成分之一．果胶酶能够分解果胶，瓦解植物的细胞壁及胞间层．在果汁生产中应用果胶酶可以提高出汁率和澄清度．请你帮助完成以下有关果胶酶和果汁生产的研究课题．
用具和材料：磨浆机、烧杯、试管、量筒、刀片、玻璃棒、漏斗、纱布等；苹果、质量分数为2%的果胶酶溶液、蒸馏水等．
[课题一]验证果胶酶在果汁生产中的作用
实验方法及步骤：

操作顺序	项目	烧杯
操作顺序	项目	1	2
①	在烧杯中加入苹果泥	20mL	20mL
②		2mL	/
③	注入蒸馏水	/
④	在恒温水浴中保温，并用玻璃棒不时搅拌	10min	10min

（1）将苹果洗净去皮，用磨浆机制成苹果泥，加入适量蒸馏水备用．
（2）取两个100mL洁净的烧杯，编号1、2号，按相应程序进行操作，请补填表中的内容．
（3）取出两个烧杯，同时进行过滤．比较观察

，并记录结果．
预期结果：如果是

，则说明果胶酶对果胶的水解具有催化作用．
[课题二]探索果胶酶催化果胶水解适宜的pH
（1）本课题实验步骤中，在完成“烧杯中分别加入苹果泥、试管中分别注入果胶酶溶液、编号、编组”之后，有下面两种操作：
方法一：将试管中的果胶酶溶液和烧杯中的苹果泥相混合，再把混合液的pH分别调至4、5、6…10．
方法二：将试管中果胶酶溶液和烧杯中苹果泥的pH分别调至4、5、6…10，再把pH相等的果胶酶溶液和苹果泥相混合．
试评价上述两种方法中更合理的是

，理由：

．
（2）如果用曲线图的方式记录实验结果，在现有的条件下，当横坐标表示pH，纵坐标表示

．根据你对酶特性的了解，在下图中选择一个最可能是实验结果的曲线图：

．
（3）若实验所获得的最适宜pH=m，请你在所选的曲线图中标出“m”点的位置．