| A、蒸馏水处理作为对照 |
| B、配置一系列浓度梯度 |
| C、严格控制无关变量 |
| D、进行预实验,确定实验浓度范围 |
科目:高中生物 来源: 题型:
| A、Ab:aB:AB:ab=45:45:5:5 |
| B、AB:ab:Ab:aB=40:40:10:10 |
| C、Ab:aB:AB:ab=40:40:10:10 |
| D、AB:ab:Ab:aB=45:5:45:5 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、中心体的周围出现星射线 |
| B、细胞核内发生复制和转录 |
| C、细胞质中质体的基因表达 |
| D、线粒体内的物质转变与能量转化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、衰退型和① |
| B、增长型和② |
| C、衰退型和③ |
| D、增长型和④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、
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B、
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C、
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D、
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、在F~C(不包括C点)范围内均能促进生长 |
| B、b侧生长素浓度一定处于C~D的范围 |
| C、a侧的生长素浓度为适宜浓度,细胞生长快.b侧的生长素浓度低于a侧,相当于F~E段,因而细胞生长慢 |
| D、在太空中重力为0,根的生长将不同于图中的弯曲,坐标图中的生长素的曲线也不适合于根的生长 |
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