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【题目】A,B两种酶用同一种蛋白酶处理,酶活性与处理时间的关系如图所示.下列分析错误的是(

A.甲酶能够抗该种蛋白酶降解
B.甲酶不可能是具有催化功能的RNA
C.乙酶的化学本质为蛋白质
D.乙酶活性的改变是因为其分子结构的改变

【答案】B
【解析】解:酶是活细胞产生的具有催化能力的有机物,绝大多数酶的本质是蛋白质,少数酶的本质是具有催化能力的RNA.酶的功能具有专一性.曲线图上可以看出,甲酶用蛋白酶处理后,活性无变化,所以甲酶能够抗该种蛋白酶降解,A选项正确;甲酶用蛋白酶处理后,活性无变化,其本质不可能是蛋白质,有可能是具有催化功能的RNA,B选项描述错误;B酶的活性用蛋白酶处理后,随时间而逐渐降低,所以其化学本质为蛋白质,C选项描述正确;蛋白酶能催化蛋白质水解,破坏其结构,D选项描述正确.
故:答案应为B
通过题干获取信息,本题考查酶的概念、本质及作用特点.解读曲线表达的含义,结合酶的概念、本质及作用特点解题.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在人体内,下面哪一组物质可以在同一个细胞中产生

A. 胰岛素和光合作用有关的酶 B. 生长激素和淀粉酶

C. 胰岛素和呼吸酶 D. 胰岛素和胰高血糖素

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在观察植物细胞的质壁分离和复原的实验中,对紫色洋葱鳞片叶外表皮临时装片进行了三次观察(如图所示).下列有关叙述正确的是( )

A. 第一次观察时容易看到紫色大液泡和较大的无色细胞质基质区域

B. 第二次观察时可以发现细胞质壁分离首先发生在细胞的角隅处

C. 吸水纸的主要作用是吸除滴管滴加的多余液体,以免污染镜头

D. 为了节约实验时间,通常可以省略第一次显微观察步骤

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】光合作用的正常进行要受多种因素的影响,一个生物兴趣小组研究了矿质元素含量、光照强度和温度对光合作用的影响,下面是一位同学根据实验结果绘制的一组曲线,你认为不正确的是

A. A B. B C. C D. D

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】把哺乳动物的成熟红细胞作为获取细胞膜材料的主要依据是

A、该红细胞容易获取

B、该红细胞中没有任何物质

C、该红细胞中有细胞膜而无膜性细胞器和细胞核

D、该红细胞中膜的含量最高

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】肺炎双球菌有许多类型,有荚膜的有毒性,能引起人或动物患肺炎或败血症,无荚膜的无毒性.如图表示1944年美国学者艾弗里和其同事所做的细菌转化实验.请回答:
(1)实验A,鼠患败血症死亡.以后各实验中,老鼠的情况分别为: B. , C. , D.
E.
(2)不致病的肺炎双球菌接受了 , 使它的遗传特性发生了改变.
(3)肺炎双球菌的毒性由荚膜引起,荚膜是一种毒蛋白,这说明蛋白质的合成由控制.
(4)这个实验说明

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图甲是物质A通过细胞膜的示意图.请回答以下问题.

(1)物质A跨膜运输的方式是 , 其运输方式也可用图乙中的曲线表示.如果物质A释放到细胞外,则转运方向是(填“Ⅰ→Ⅱ”或“Ⅱ→Ⅰ”).
(2)图甲中细胞膜是在(填“光学显微镜”或“电子显微镜”)下放大的结果.该膜的模型被称为 , 科学家用该模型很好地解释了生物膜的结构及特点.
(3)图中物质B指的是 , 该物质彻底水解的产物是
(4)图乙中曲线①反映出物质运输速率与有关,曲线②Q点之前影响物质运输速率的因素可能有

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【题目】生物体的生命活动离不开水。下列关于水的叙述,错误的是

A在最基本生命系统中,H2O有自由水和结合水两种存在形式

B由氨基酸形成多肽链时,生成物H2O中的氢来自氨基和羧基

C有氧呼吸时,生成物H2O中的氢来自线粒体中丙酮酸的分解

DH2O在光下分解,产生的[H]将固定的CO2还原成CH2O

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【题目】如图为血糖调节模型,下列判断中正确的是(

A.激素甲的分泌细胞是胰岛A细胞
B.激素乙的分泌细胞是胰岛B细胞
C.激素乙是胰岛素
D.缺乏激素甲可能患糖尿病

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