【题目】下图表示真核细胞中四种有机物的组成及功能,请分析回答:
(1)A是__________,E在动物体内是指___________,在植物体内主要指__________。
(2)F是__________ ,除此之外,脂质还包括__________和__________等。
(3)C是__________,通式是__________。C形成G__________的过程叫____________。
(4)D是____________,H是____________。
【答案】葡萄糖 糖原 淀粉 脂肪 磷脂 固醇 氨基酸 蛋白质 脱水缩合 脱氧核苷酸 核酸
【解析】
细胞中的有机物有糖类、蛋白质、脂质、核酸,糖类是主要的能源物质,蛋白质是生命活动的承担者,脂肪是细胞内的储能物质,核酸是细胞内遗传信息的携带者。由题图可知,E是大分子能源物质,是多糖,植物细胞内主要是淀粉,动物细胞内主要是糖原,A是多糖的基本组成单位葡萄糖;F是储能物质,是脂肪,B是脂肪的基本组成单位甘油和脂肪酸;G是大分子结构物质,为蛋白质,C是蛋白质的基本组成单位氨基酸;H是细胞的遗传物质,是DNA,D是H的基本单位脱氧核苷酸。
(1)根据图示分析,糖类是主要的能源物质,基本单位是葡萄糖,A代表葡萄糖,糖原主要分布在人和动物的肝脏和肌肉中,淀粉作为植物体的储能物质存在于植物细胞中。故A是葡萄糖,E在动物体内是糖原,在植物体内主要指淀粉。
(2)脂肪是生物体的储能物质,故F是脂肪,B是脂肪的基本组成单位甘油和脂肪酸;脂肪属于脂质,脂质除脂肪外还包括磷脂和固醇。
(3)蛋白质是生命活动的主要承担者,是构成细胞和生物体结构的重要物质,故G是蛋白质,C是蛋白质的基本组成单位氨基酸,结构通式是,由氨基酸形成蛋白质的过程叫脱水缩合。
(4)H是细胞的遗传物质,是DNA(或核酸),D是DNA的基本组成单位脱氧核苷酸。
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】人类多指畸形是一种常染色体显性遗传病。若母亲为多指(Aa),父亲正常,则他们生一个患病女儿的概率是( )
A. 50%B. 25%C. 75%D. 100%
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】一个完整的生态系统的结构应包括
A. 能量流动和物质循环
B. 生物群落及其无机环境
C. 生态系统的成分、食物链和食物网
D. 群落中生物的垂直结构和水平结构
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图是能量流动的图解,对此图解的理解不正确的是
A. 图中方框的大小可表示该营养级生物所具有的能量多少
B. 该图中的C所具有的能量为B的10%~20%
C. 该图中的A表示流经该生态系统的总能量
D. 图中所示四个营养级能量的关系为A≥B+C+D
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列哪种现象属于特异性免疫:
A. 皮肤和黏膜阻挡细菌的
B. 体液中的吞噬细胞吞噬并消灭链球菌
C. 体液中的溶菌酶消灭病原体
D. 体内的抗体能消灭天花病毒
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下面是果酒和果醋制作的实验流程和某同学设计的果酒和果醋的发酵装置。根据图示回答下列问题:
(1)请将图1中的实验流程补充完整。 _____________
(2)冲洗的主要目的是____________,冲洗应特别注意不能____________,以防止菌种的流失。
(3)图2中的充气口在____________时关闭,在____________时连接充气泵,并不断向内__________________。
(4)排气口在果酒发酵时排出的气体是由________产生的______,在果醋发酵时排出的是_______。
(5)从细胞核的构造看,醋酸菌属于___________生物。
(6)检测酒精时,需用_______溶液在酸性条件下与酒精发生反应,颜色变为___色。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图为真核细胞合成蛋白质的示意图,请据图回答下列问题:
(1)正常情况下,真核细胞合成物质①的过程称为___________,该过程需要的酶有___________。①、②、③中,含有核糖的是___________。
(2)结构②中的碱基配对方式有___________,②在①上的移动方向为___________。
(3)研究遗传信息的传递过程时,能根据碱基序列写出确定的氨基酸序列,而不能根据氨基酸序列写出确定的碱基序列,理由是______________________、______________________。
(4)图中一个①上相继结合了多个②,这种现象的生理意义是______________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】移栽某些幼树苗时,常剪去部分叶片;刚收获的小麦种子经过晾晒后才能保存。以上措施的主要目的依次是
①减弱光合作用
②减少蒸腾作用
③减弱呼吸作用,减少养耗消耗
④停止各种代谢活动
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com