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    【题目】造成我国生物多样性面临威胁的主要原因是（　　）

    A.掠夺式的开发利用B.环境污染

    C.外来物种入侵D.生存环境的改变和破坏

    【答案】D

    【解析】

    试题我国生物多样性面临威胁的原因有生存环境的改变和破坏、掠夺式的开发利用、环境污染以及外来物种的侵入。其中，生存环境的改变和破坏是主要原因，森林的超量砍伐、开垦草原、草原的过度放牧以及围湖造田等，都导致野生生物生存环境遭到破坏，从而使生物多样性面临威胁。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】研究人员对某二倍体动物（2n）有丝分裂和减数分裂细胞中的染色体形态、数目进行了观察分析．图1为其细胞分裂中某一时期的示意图（仅示部分染色体），图2是不同细胞中的染色体与核DNA含量示意图．下列有关叙述正确的是（　　）

    A.图1细胞处于有丝分裂后期，它属于图2中类型c的细胞
    B.若某细胞属于图2中的类型a，且取自睾丸，则该细胞的名称是初级精母细胞
    C.在减数分裂过程中，图2中细胞出现的先后顺序是c、b、d、c、e
    D.在图2的5种细胞类型中，一定具有同源染色体的是a、b、c

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为人体某致病基因控制异常多肽链合成的过程示意图。有关叙述正确的是

    A. ①过程需要DNA聚合酶的催化

    B. 最终合成的两条异常多肽链结构不同

    C. ①过程可发生在G1期，起点为起始密码

    D. 致病基因是正常基因突变产生的等位基因

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某人行走时，足部突然受到伤害性刺激，迅速抬腿．如图为相关反射弧示意图．

    （1）图示反射弧中，a是 ． 当兴奋到达b点时，神经纤维膜内外两侧的电位变为 ． 当兴奋到达c处时，发生的信号转变是（用文字和箭头的形式表述）．
    （2）电击b点后会引发肌肉收缩，该过程（填“是”或“不是”）反射．
    （3）伤害性刺激产生的信号传到会形成痛觉．此时，内脏神经支配的肾上腺分泌的肾上腺素增加，导致心率加快，这种生理活动的调节方式是 ．
    （4）缩手反射的神经中枢位于脊髓．取指血进行化验，针刺破手指时并未将手指缩回，说明缩手反射要受大脑皮层中的控制．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】与图有关叙述中，不正确的是（　　）

    A.图一ABCDE组成了一个完整的反射弧，A表示感受器
    B.图一②的结构决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的
    C.图二①中递质释放至②中主要借助于突触前膜的主动运输
    D.图二中发生了电信号→化学信号→电信号的转变

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】根据图示回答下列问题：

    （1）图A所示全过程叫___________，图B生理过程与图A中相应序号是___________，图D生理过程与图A中相对应序号是___________。

    （2）看图回答（有关空格可用图B、C、D中所示符号填写），图中用___________表示脱氧核苷酸长链，图中用___________表示核糖核苷酸长链。图___________（填图序号）含有mRNA。实际上mRNA上决定氨基酸的密码子共有___________种。

    （3）图C、图D共同完成的生理过程叫___________。

    （4）图D过程不可能发生在___________中。

    A.神经元细胞 B.肝细胞 C.心肌细胞 D.人成熟的红细胞

    能完成图A中③、④的生物是______________________。

    （5）图E是___________，它的主要功能是_________________________________________________。

    （6）假设图C中的基因完成表达后合成的蛋白质中共有氨基酸50个，则该基因中至少含有________个碱基对。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】人类发生囊性纤维病的根本原因在于基因突变，其突变的方式是基因内 （　 ）

    A. 碱基（对）发生替换 B. 缺失3个碱基（对）

    C. 增添3个碱基（对） D. 重复3个碱基（对）

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】完成下面关于生物体结构及功能的部分概念图，将①-⑩所示内容填写横线上。

    ①______________ ②______________ ③______________④______________⑤______________ ⑥______________ ⑦______________ ⑧______________⑨______________ ⑩______________

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】细菌在生态系统中的作用，按营养功能分，它应属于（ ）

    A.生产者 B.分解者

    C.消费者 D.因细菌的种类不同而不同

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