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【题目】如图是两种细胞的亚显微结构示意图。以下叙述正确的是(  )

A. 与甲细胞相比,乙细胞特有的细胞器有⑧⑨⑩

B. 甲细胞中参与消化酶合成和分泌的具膜细胞器有②③⑤⑦

C. 乙细胞所构成的组织可作为鉴定还原糖的理想材料

D. 甲、乙细胞中的⑦各具有不同的功能

【答案】D

【解析】

分析甲图:甲细胞能分泌消化酶即分泌蛋白,其中结构①~⑦依次为细胞膜、核糖体、内质网、细胞核、线粒体、中心体、高尔基体。分析乙图:乙图为植物细胞结构示意图,其中②为核糖体,③为内质网,④为细胞核,⑤为线粒体,⑦为高尔基体,⑧为叶绿体,⑨为液泡,⑩为细胞壁。

A. ⑩为细胞壁,不属于细胞器,A错误;

B. ②为核糖体,无膜结构,B错误;

C. 乙细胞含有叶绿体,有颜色干扰,因此不适宜作为鉴定还原糖的材料,C错误;

D. ⑦为高尔基体,在甲细胞中与分泌物的形成有关,在乙细胞中与细胞壁的形成有关,D正确。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关动物激素和植物激素的叙述,正确的是

A. 都由专门的内分泌腺产生

B. 都能影响靶细胞的生理活动

C. 都直接参与细胞代谢

D. 微量髙效,生理作用两重性

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】艾弗里的实验中,用DNA酶处理从S型活菌中提取的DNA后与R型菌混合培养,结果发现培养基上仅有R型菌生长。设置本实验步骤的目的是

A. 证明R型菌生长不需要DNA

B. 补充R型菌生长所需要的营养物质

C. 与“以S型菌的DNA与R型菌混合培养”的实验形成对照

D. 直接证明S型菌DNA不是促使R型菌转化的因素

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】观察南瓜果实的颜色遗传图解,据图回答问题:

(1)果实的黄色和白色是一对相对性状吗?____________。判断的依据是___________________

(2)果实的颜色中属于显性性状的是____________,判断依据是____________________________

(3)若选择 A、a表示控制南瓜果实颜色的基因,则 P(亲本)中,黄果南瓜的基因型为____________,白果南瓜的基因型为____________

(4)假如 F1 中一株白果南瓜植株自交结了 4个南瓜,颜色情况应是_____________。判断依据是____________________________________________________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】动物细胞中的能量转换器是____________________ .把光能转换成化学能的结构是__________________.

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】安第斯山区有数十种蝙蝠以花蜜为食.其中,长舌蝠的舌长为体长的1.5倍.只有这种蝙蝠能从长筒花狭长的花冠筒底部取食花蜜,且为该植物的唯一传粉者.由此无法推断出( )

A. 长舌有助于长舌蝠避开与其他蝙蝠的竞争

B. 长筒花可以在没有长舌蝠的地方繁衍后代

C. 长筒花狭长的花冠筒是自然选择的结果

D. 长舌蝠和长筒花相互适应,共同(协同)进化

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是由甲、乙、丙三个神经元(部分)构成的突触结构。神经元兴奋时,Ca2+通道开放,使Ca2+内流,由此触发突触小泡前移并释放神经递质。据图分析,下列叙述正确的是( )

A. 乙酰胆碱和5-羟色胺在突触后膜上的受体相同

B. 若乙神经元兴奋,会引起丙神经元兴奋

C. 若甲神经元上的Ca2+通道被抑制,会引起乙神经元膜电位发生变化

D. 若某种抗体与乙酰胆碱受体结合,不会影响甲神经元膜电位的变化

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】隐性性状是指( )

A. 测交后代未显现的性状 B. 杂种F1未显现的性状

C. 自交后代未显现的性状 D. 后代中始终未显现的性状

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于植物组织培养(如下图所示)的叙述,正确的是

A. 外植体接种前通常用95%的酒精消毒

B. 过程①和过程③的细胞代谢类型通常不同

C. 愈伤组织是一团有特定结构和功能的薄壁细胞

D. 过程②培养基中的生长素的含量高于细胞分裂素

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