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【题目】在生产实践中,要提高蔬菜的产量,可以在培育的大棚中适当增加浓度的气体是( )

A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.氢气

【答案】C

【解析】

光合作用的暗反应阶段(场所是叶绿体的基质):CO2C5固定形成C3,C3在光反应提供的ATP[H]的作用下还原生成糖类,在培育的大棚中适当增加二氧化碳浓度可促进暗反应,故选C。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示细胞内某些有机物的元素组成的功能关系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,图中X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位。请回答下列问题:

(1)图中X是________,Ⅰ在小麦种子中主要是指________

(2)图中Z是________,使用甲基绿、吡罗红混合染液染色,可使Ⅲ呈现________色。

(3)图中P的结构通式为________;写出由P形成Ⅳ的结构层次____________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在植物叶肉细胞中会同时进行光合作用和呼吸作用两种生理过程,下面是相关物质变化示意图,其中A~E为生理过程,请回答:

(1)上述AE过程中,能够产生ATP的过程是_______________(填序号),若该细胞为植物根细胞,可进行的过程是__________(填序号)。

(2)过程B发生的场所是_____________。如果用放射性同位素对C02示踪,则放射性同位素最先出现在__________中。

(3)有氧呼吸与无氧呼吸的共同阶段是____________(填字母),该阶段反应发生的场所是_______;细胞呼吸过程中释放出能量最多的过程是_________(填字母)过程。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为探究洗衣粉加酶后的洗涤效果,将一种无酶洗衣粉分成三等份,在甲、乙组两组洗衣粉中加入一种或两种酶,丙组不加酶,在不同温度下清洗同种化纤布上的两种污渍,即血渍(主要成分是蛋白质)和油渍(主要成分是脂肪),其他实验条件均相同。实验结果见下表。请回答下列问题:

(1)实验结果表明,提高洗衣粉去污能力的方法有________________________

(2)据表分析,甲组在洗衣粉中加入的酶是__________,乙组在洗衣粉中加入的酶是____________

(3)通过表中的数据,____________(能、不能)得出酶的最适温度是50℃”的结论,理由是_____________________________________________________

(4)如果甲、乙、丙三组均在水温为80 ℃时进行实验,发现这三组的结果无明显差异,原因是________________________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示:甲图中①②③④表示镜头,⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离,乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。下面描述正确的是:

A. 观察物像丙时应选用甲中①④⑥组合

B. 从图中的乙转为丙,正确调节顺序:转动转换器→调节光圈→移动标本→转动细准焦螺旋

C. 若丙是由乙放大10倍后的物像,则细胞的面积增大为原来的10倍

D. 若乙图中铺满视野共160个细胞,目镜不变,物镜增加4倍,视野中细胞约10个

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】高原鼠兔对高原低氧环境有很强的适应性。高原鼠兔细胞中部分糖代谢途径如图所示,骨骼肌和肝细胞中相关指标的数据如表所示。下列说法正确的是

A. 高原鼠兔骨骼肌消耗的能量来自于丙酮酸生成乳酸的过程

B. 肝细胞LDH相对表达量增加有助于乳酸转化为葡萄糖和糖原

C. 低氧环境中高原鼠兔成熟红细胞吸收葡萄糖消耗无氧呼吸产生的ATP

D. 高原鼠兔血清中PC含量异常增高的原因是骨骼肌细胞受损

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】由丙烯经下列反应可制得FG两种高分子化合物,它们都是常用的塑料。

1)聚合物F的结构简式 A→B的反应条件为 E→G的反应类型为

2D的结构简式 B转化为C的化学反应方程式是

3)在一定条件下,两分子E能脱去两分子水形成一种六元环状化合物,该化合物的结构简式是

4E有多种同分异构体,其中一种能发生银镜反应,1mol该种同分异构体与足量的金属钠反应产生1mol H2,则该种同分异构体的结构简式为

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】现代生物进化理论与达尔文进化论观点不同的是(

A.可遗传的变异是生物进化的原始材料

B.自然选择决定生物进化的方向

C.种群基因频率的改变是生物进化的实质

D.自然选择是环境对生物的选择

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某兴趣小组采用两种途径处理鸡蛋清溶液,过程如下图所示。有关叙述正确的是:

A. ①、②所依据的原理不同,过程②破坏了蛋白质的空间结构和肽键

B. ③、④所依据的原理不同,过程③破坏了蛋白质的空间结构和肽键

C. 在溶解后产生的溶液中分别加入双缩脲试剂,都会出现紫色反应

D. 过程②产生的蛋白块也可以用③的方法溶解,并且保持生理活性

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