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    【题目】给病人输氧时，必须同时输入一定量的CO2，以刺激病人的正常呼吸，这种调节方式为

    A. 神经调节B. 激素调节C. 体液调节D. 神经-体液调节

    【答案】C

    【解析】

    神经调节是指在神经系统的直接参与下所实现的生理功能调节过程，是人体最重要的调节方式。体液调节是指激素等化学物质，通过体液传送的方式对生命活动进行调节。激素调节是指由内分泌内分泌器官（或细胞）分泌的化学物质进行的调节，体液调节的主要内容是激素调节。

    二氧化碳是化学物质，不是激素，B错误；二氧化碳调节人体呼吸作用时，需要通过体液运输刺激呼吸中枢，因此其调节方式为体液调节，A错误，D错误，C正确；故选C。

    练习册系列答案
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    【题目】细菌和水稻细胞中共有的结构是（ ）

    A. 核糖体 B. 线粒体 C. 拟核 D. 高尔基体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关对物质染色鉴别的试剂、结果全对的一组是 ( )

    A

    果糖 斐林试剂 砖红色

    多肽二苯胺 蓝色

    淀粉 碘 蓝色

    B

    RNA 吡罗红 红色

    脂肪 苏丹Ⅲ 橘黄色

    酒精 重铬酸钾 橙色

    C

    脂肪 龙胆紫 紫色

    DNA 甲基绿 绿色

    CO2溴麝香草酚蓝 绿色

    D

    脂肪 苏丹Ⅳ红色

    酒精 重铬酸钾 灰绿

    RNA聚合酶 双缩脲试剂 紫色

    A. A B. B C. C D. D

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】1957年美国的生态学家H. T. Odum对某生态系统进行了能量流动情况的调查，下表是调查结果。表中甲、乙、丙、丁分别代表不同的营养级，戊为分解者（注：能量单位：102kJ/m2/年）。请回答下列问题：

    （1）该生态系统中位于能量金字塔最底层的营养级是表中的______，存在的食物链为___________________。

    （2）能量从第二营养级到第三营养级的传递效率是______________，若该生态系统维持现在能量输入、输出水平，则若干年后该生态系统的变化趋势是_______（填发展、稳定、退化）。

    （3）下图为能量流经丙种群的示意图，在方框中用文字补充完成该图。a、b、c分别代表___________________、______________________、___________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】果蝇的红眼为伴显性遗传,其隐性性状为白眼。在下列杂交组合中,通过眼色即可直接判断子代果蝇性别的一组是( )

    A. 杂合红眼雌果蝇×红眼雄果蝇B. 白眼雌果蝇×红眼雄果蝇

    C. 杂合红眼雌果蝇×白眼雄果蝇D. 白眼雌果蝇×白眼雄果蝇

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关群落演替的说法，正确的是( )

    A．演替至森林阶段时，群落中还可能找到苔藓、灌木阶段的植物种群

    B．某坡地发生山崩，一段时间后，出现了新的生物群落，属于原生演替

    C．草本阶段多种昆虫进入，不会影响群落对环境变化的调节能力

    D．群落演替的根本原因在于群落的内部变化，不受外部环境的影响

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列与群落有关的叙述，正确的是（ ）

    A. 群落是由一定空间内的所有生物体和非生物环境共同构成的

    B. 一个湖泊群落自上而下分为表水层、静水层、斜温层、底泥层

    C. 群落的演替过程直到出现一个稳定的群落才会中止

    D. 群落的组成和外貌不会随时间而发生变化

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如下图表示同位素32P、 35S分别标记T2噬菌体DNA和大肠杆菌的蛋白质(氨基酸)，然后进行“噬菌体侵染细菌的实验”，侵染后产生的子代噬菌体(10～1 000个)与亲代噬菌体形态完全相同，而子代噬菌体的DNA分子和蛋白质分子应含有的元素是 (　　)

    A. 31P、32P 、32SB. 31P、32P、35S

    C. 31P、32P、32S、35SD. 32P、32S、35S

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关人体细胞呼吸的叙述，正确的是（ ）

    A. 在有氧条件下，线粒体将葡萄糖氧化分解为 CO2和水

    B. 需氧呼吸产生 CO2阶段释放大量能量

    C. 在无氧条件下，丙酮酸在细胞溶胶中被乳酸脱氢酶还原

    D. 肌肉细胞厌氧呼吸产生的乳酸运输到肝脏再生成葡萄糖

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