某生物的基因型为AaBb(两对基因独立遗传),其一卵原细胞经减数分裂后产生了一个基因型为Ab的卵细胞和三个基因型未知的极体,这三个极体的基因组成分别应该是( )
A. AB、aB、ab B. aB、aB、aB
C. AB、aB、Ab D. Ab、aB、aB
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
科学家将离体叶绿体浸泡在pH=4的酸性溶液中不能产生ATP(见图1),当叶绿体基质和类囊体均达到pH=4时(见图2),将其转移到pH=8的碱性溶液中(见图3)发现ATP合成。下列叙述不合理的是 ( )![]()
| A.光可为该实验提供能量,是该实验进行的必要条件 |
| B.该实验中叶绿体完整,保证反应过程高效、有序地进行 |
| C.产生ATP的条件是类囊体腔中的H+浓度高于叶绿体基质 |
| D.叶肉细胞中的叶绿体依靠水的光解产生类似于图3的条件 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
随着城市化的发展,城市水污染问题日益突出。建立人工湿地公园是解决城市水污染的一种有效途径,下图是人工湿地处理城市污水的示意图。则下列有关说法正确的是![]()
| A.挺水植物芦苇在湿地边沿随地势高低分布不同,属于群落的垂直结构 |
| B.流经该生态系统的总能量要大于该系统生产者所固定的太阳能 |
| C.绿藻、黑藻可吸收城市污水中的有机物,并用于自身的光合作用 |
| D.人工湿地净化污水时,体现了该湿地生态系统的恢复力稳定性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
超氧化物歧化酶(SOD)是一种源于生命体的活性物质,在生活实践中有非常重要的应用价值。下图为人工培育含SOD植物新品种的过程,相关叙述正确的是 ( )![]()
A.①过程中最常用的方法是采用显微注射技术将SOD基因导入植物细胞
B.②、③分别表示脱分化、再分化过程,均无需严格的无菌操作就可以完成
C.SOD催化O2—形成H2O2的机制是为该反应提供活化能
D.该育种方式利用了细胞工程和基因工程,能体现细胞的全能性
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列有关同源染色体概念的叙述,正确的是( )
| A.一条染色体经复制产生的两条染色体 |
| B.分别来自父母双方的两条染色体 |
| C.在减数分裂过程中能联会的两条染色体 |
| D.形状大小都相同的两条染色体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
豌豆中高茎(T)对矮茎(t)是显性,黄粒(G)对绿粒(g)是显性,则Ttgg和TtGg杂交后代的基因型和表现型种类依次是
| A.5、3 | B.6、4 | C.8、6 | D.9、4 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
某生物兴趣小组设计一个测定植物细胞液浓度的实验,实验结果如下表。则其细胞液浓度(X)应为( )
| 外界溶液浓度(mol/L) | 0.15 | 0.2 | 0.25 | 0.3 |
| 质壁分离状况 | 不分离 | 刚分离 | 显著 | 显著 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
某小组用样方法调查草地中某种双子叶植物的种群密度。下列做法错误的是( )
| A.随机取样 |
| B.选择植物生长茂盛处取样 |
| C.根据调查数据估算该种群密度 |
| D.根据地段的形状确定取样方法 |
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