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    【题目】若以鸡蛋为材料进行蛋白质鉴定实验，发现蛋白液与双缩脲试剂发生反应后会粘固在试管壁上。下列关于这一现象形成原因的描述中正确的是

    A. 鸡蛋蛋白液稀释不够，搅拌不匀

    B. 只添加了双缩脲试剂A，未添加双缩脲试剂B

    C. 鸡蛋蛋白液不是合适的实验材料

    D. 蛋白液与双缩脲试剂的反应时间不够长

    【答案】A

    【解析】在蛋白质的鉴定实验过程中，若鸡蛋蛋白液稀释不够，搅拌不匀，则会出现蛋白液与双缩脲试剂发生反应后粘固在试管壁上的现象，A正确。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】调查发现两个家系都有甲遗传病(基因为H、h)和乙遗传病(基因为T、t)患者，系谱图如图1;图2为两种遗传病基因在某人体细胞中部分染色体上的分布示意图。研究表明在正常人群中Hh基因型频率为1/10000。请回答下列问题：

    (1)乙病遗传方式为 ____________。

    (2)若I3无乙病致病基因，请回答以下问题。

    ①图2细胞表示的个体产生的生殖细胞中带有致病基因的基因型有______________种。

    ②Ⅱ5的基因型为_________。如果Ⅱ5与Ⅱ6结婚，则所生男孩同时患两种遗传病的概率为 _______ 。

    ③如果Ⅱ7与Ⅱ8再生育一个女儿，则女儿患甲病的概率为__________。

    ④如果Ⅱ5与h基因携带者结婚并生育一个表现型正常的儿子，则儿子携带h基因的概率为

    _________

    (3)从优生优育的角度出发，现要检测Ⅱ6是否为致病基因的携带者，可采取的措施是_______________;若要调查某地区乙病的发病率，调查过程中要做到____________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为几种不同育种过程的示意图．请分析回答问题：

    （1）图甲中①②③过程的育种方法是__________，依据的原理是_______________．

    （2）图甲中，让所有被选择保留下来的F2植株自交，能发生性状分离的植株占____

    （3）图甲中，过程⑤依据的生物学原理是_______________；①④⑤⑥过程培育新品种的最大优点是_________________．

    （4）图乙中，黑麦和普通小麦杂交所得的杂种植株不育的原因是杂种植株细胞中的染色体在减数分裂时_________，导致其不能产生正常的配子．科学家为了解决这一问题，过程B采用的方法是用__________试剂处理杂种个体幼苗．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示光合作用示意图．下列说法错误的是（ ）

    A.①表示O2 ， ④表示CO2
    B.暗反应中，CO2首先与C5结合生成C3 ， 然后被还原为（CH2O）
    C.C3的还原过程中，需要光反应提供的物质只有②
    D.增加光照强度，C3的含量将减少

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】面对转基因生物的安全性问题，以下解决的方法中合理的是

    A．一旦发现转基因生物出现了安全性问题，要求马上停止实验，并封存重组生物

    B．要求对外源DNA进行认真选择，避免产生对人体有毒害的或过敏的蛋白质

    C．对用大肠杆菌作为转基因受体的菌株，限定必须使用40 ℃下便会死去的菌株

    D．把重组DNA的转移限制在遗传上没有缺陷的生物上[来

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是人体某细胞在进行某生命活动前后几种生物膜面积的变化图，在此变化过程中最可能合成的物质是（ ）

    A.呼吸酶
    B.分泌蛋白
    C.性激素
    D.维生素

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】关于设计试管婴儿的问题，下列哪项不合乎道德规范（ ）

    A. 利用试管婴儿提供脊髓造血干细胞，救治病人

    B. 利用设计试管婴儿技术设计畸形胎儿，以供展览

    C. 利用试管婴儿的脐带血

    D. 设计试管婴儿，不一定非考虑他的性别

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列生物通常不用作生物武器的是（ ）

    A. 炭疽杆菌 B. 酵母菌 C. 天花病毒 D. 肉毒杆菌

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】果蝇的眼色遗传属于伴性遗传，白眼为隐性，下列杂交组合中，通过眼色即可直接判断子代果蝇性别的是（ ）

    A、杂合红眼雌果蝇×红眼雄果蝇

    B、白眼雌果蝇×红眼雄果蝇

    C、杂合红眼雌果蝇×白眼雄果蝇

    D、白眼雌果蝇×白眼雄果蝇

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