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    【题目】下列属于艾滋病主要传播途径的是

    A. 空气传播 B. 血液传播 C. 共用餐具 D. 蚊蝇叮咬

    【答案】B

    【解析】试题分析：艾滋病主要有三大传播途径，血液传播、性传播和母婴传播，故B正确，其余错误。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】胚芽鞘产生生长素的部位、感受单侧光的部位和弯曲生长的部位分别是

    A．尖端、尖端、尖端

    B．尖端、尖端下面的部分 、尖端

    C．尖端、尖端下面的部分 、尖端下面的部分

    D．尖端、尖端、尖端下面的部分

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】与高等植物细胞有丝分裂有关的细胞器有

    A. 高尔基体，核糖体，中心体 B. 核糖体，线粒体，细胞核

    C. 高尔基体，核糖体，细胞核 D. 高尔基体，核糖体，线粒体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于乳酸菌、酵母菌和青霉菌这三种微生物的共性的叙述，错误的是

    A. 活细胞内时刻发生着ATP和ADP的相互转化

    B. mRNA都能通过核孔进入细胞质中发挥作用

    C. 都能在核糖体上发生碱基互补配对并合成多肽链

    D. 遗传物质都是DNA，并且都能发生基因突变

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在活细胞的组成成分中，含量最多的两种化合物所共有的元素是

    A. C、H、O B. H、O C. C、H D. C、H、O、N

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】蛋白质工程被称为第二代基因工程,目前已成为研究蛋白质结构和功能的重要手段。如图为蛋白质工程的流程图(自右向左),请据图回答以下问题:

    （1）与基因工程相比较,蛋白质工程产物具备的特点是:。
    （2）图中的步骤①和②分别为、分子设计。
    （3）如果已知mRNA的碱基序列是-A-U-C-C-A-G-G-U-C-,要合成对应的DNA,需要的原料是四种,所用的酶是；合成DNA的对应碱基对序列是。
    （4）由图可知,要改造蛋白质结构,最终是通过改造基因来实现的。请说明原因:。
    （5）从以上流程图可以看出,蛋白质工程是以为基础并延伸出来的包含多学科的综合科技工程领域。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图甲表示基因型为AaBb的某高等雌性动物处于细胞分裂不同时期的细胞图象，乙表示该动物细胞分裂的不同时期染色体数目变化曲线，丙表示该动物形成生殖细胞的过程图解，丁表示丙过程中某细胞染色体与基因的位置关系．请据图分析回答：

    （1）与动物细胞分裂密切相关的细胞器有线粒体、核糖体、 ．
    （2）图甲中B，E细胞各含有、条染色体：其中E细胞所处的分裂时期属于乙图中的（填标号）阶段．
    （3）在体细胞分裂过程中，细胞中染色体数暂时加倍处在乙图中的阶段（填标号）．
    （4）图丁对应于图丙中的细胞（选填“①”、“②”或“③”）；细胞Ⅳ的基因组成是 ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图1表示萌发小麦种子中可能发生的相关生理过程，A～E表示物质，①～④表示过程。图2的实验装置用来探究消毒过的小麦种子在萌发过程中的细胞呼吸方式（假定：葡萄糖为种子细胞呼吸过程中的唯一底物）。请据图回答下列问题：

    （1）图1中物质C、D、E依次为 、 、 。图1中，产生物质B的过程②和④的酶分别存在于 、 。

    （2）图1中代谢过程①、③、④均有能量释放，其中释放能量最多的是 （填序号）。图2实验装置乙中，KOH溶液中放置筒状滤纸的目的是 。

    （3）写出过程①②的总反应式： 。

    （4）若实验后，乙装置的墨滴左移，甲装置的墨滴不动，则小麦种子萌发的过程中进行的细胞呼吸方式是 ；若实验后，乙装置的墨滴左移，甲装置的墨滴右移，则小麦种子萌发的过程中进行的细胞呼吸方式是 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】Rag2基因缺失小鼠不能产生成熟的淋巴细胞，科研人员利用胚胎干细胞（ES细胞）对Rag2基因缺失小鼠进行基因治疗。有关叙述错误的有（ ）

    A.步骤①中，在核移植前应该先去除小鼠上皮细胞的细胞核
    B.步骤②中，培养到原肠胚期时，可从其内细胞团分离出ES细胞
    C.步骤③中，常利用显微注射技术将Rag2基因导入胚胎干细胞中
    D.经体外诱导产生的造血干细胞，在小鼠骨髓中能够分化出B细胞

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