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    用3H标记的尿嘧啶核苷酸培养绿色植物细胞，然后设法获得各种结构，下列结构最有可能表现出放射性的是

    A．细胞核、核仁，中心体 B．细胞核、核糖体、高尔基体

    C．细胞核、核糖体、线粒体、叶绿体 D．细胞核、核糖体、内质网、液泡

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    19．受精鸡蛋经过孵化发育成小鸡，此发育过程的基础是（　　）
    A．细胞分裂B．细胞分化C．细胞休眠D．细胞衰老

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    20．图（a）表示酵母菌体内发生的物质变化过程，图（b）表示酵母菌在不同氧气浓度下的氧气吸收量和无氧呼吸过程中二氧化碳的释放量，据图回答下列问题：

    （1）图（a）过程①发生在与氧浓度无关（缺氧、氧气充足或与氧浓度无关）的条件下．
    （2）图（a）过程③发生在细胞中的具体场所是线粒体基质、线粒体内膜．
    （3）图（a）中产生ATP最多的过程是③（填数字序号）中的生成水（物质名称）阶段反应．
    （4）图（b）中乙曲线所代表的生理过程可用图（a）中①③（填数字序号）过程表示．
    （5）图（b）中氧浓度为d时酵母菌的细胞呼吸方式是有氧呼吸．
    （6）图（b）甲方式中产生二氧化碳的场所是细胞中细胞质基质．
    （7）图（b）中在氧浓度为b时甲乙曲线的交点表示有氧呼吸的O2吸收量与无氧呼吸的CO2释放量相等．此时若甲代表的细胞呼吸方式消耗了Amol的葡萄糖，则乙代表的细胞呼吸方式此时消耗的葡萄糖为$\frac{A}{3}$mol．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．如图，表示生命系统中的一种调节机制．下列有关说法正确的是（　　）
    A．图中A代表下丘脑，则B代表的物质是促甲状腺激素
    B．图中A代表结构是下丘脑，则B代表的器官是甲状腺
    C．图中A代表农业中的害虫，则B代表食虫鸟的天敌
    D．上图表示的是正反馈调节

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．多倍体育种常用的方法是（　　）
    A．花药离体培养B．细胞融合C．秋水仙素处理D．基因工程

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．下列关于ATP的说法正确有是（　　）
    A．呼吸作用过程中释放的能量与产生的所有ATP中所含的能量相等
    B．ATP去掉两个磷酸基团后是DNA的基本单位
    C．马拉松长跑的过程中，肌细胞中所含的ATP量比静止时明显增多
    D．正在生长的植物光合作用产生的ATP总量多于呼吸作用产生的ATP

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    19．以下是与观察植物细胞的有丝分裂有关的内容
    （1）在高等植物细胞中，有丝分裂常见于根尖、芽尖等分生区细胞．制作植物根尖细胞有丝分裂装片的流程为解离→漂洗→染色→制片．
    （2）如图为普通光学显微镜下观察到的某植物根尖细胞有丝分裂过程中的两个视野，其中细胞甲为主要观察对象，若要由视野A变为视野B时，有关操作过程中的正确的顺序是⑤→④→③→②（用下列供选的序号填写）
    ①转动粗准焦螺旋   ②转动细准焦螺旋    ③调节光圈
    ④转动转换器      ⑤向左下方移动装片   ⑥向右上方移动装片
    （3）上述视野中甲细胞（处于中期）细胞核中的DNA、染色体和染色单体的数目比例为2：1：2．
    （4）洋葱根尖中有一些细胞正在分裂，在制作装片标本的过程中，这些细胞停止分裂是
    A．解离时期     B．漂洗时期     C．染色时期     D．压片时期
    （5）制作装片时，用解离液（质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精溶液按1：1混合）在室温下解离2min，然后按正常要求进行漂洗、染色、制片．在观察中发现根尖细胞没有分开，原因是解离时间不足．
    （6）观察装片时，处于什么时期的细胞最多？分裂间期．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    16．雄果蝇的X染色体来自亲本中的雌蝇，并将其传给下一代中的雌蝇．雄果蝇的白眼基因位于X染色体上，Y染色体上没有该基因的等位基因，所以白眼这个性状表现属于伴性遗传．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北省唐山市高二6月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列实践与基因工程无关的是（ ）

    A．选择“工程菌”来生产胰岛素 B．培育转基因抗虫棉

    C．人工诱导多倍体 D．利用DNA探针检测饮用水是否含有病毒

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