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目的基因导入受体细胞后,是否可以稳定维持和表达其遗传特性,只有通过鉴定与检测才能知道.下列属于目的基因检测和鉴定的是(  )
①检测受体细胞中是否有目的基因      ②检测受体细胞中是否有致病基因
③检测目的基因是否转录出了mRNA     ④检测目的基因是否翻译成蛋白质.
A、①②③B、②③④
C、①③④D、①②④
考点:基因工程的原理及技术
专题:
分析:目的基因的检测与鉴定:
1.分子水平上的检测  
  ①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术
  ②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术
  ③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术
2.个体水平上的鉴定:抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等.
(例:用虫食用棉花,观察其存活情况,来鉴定棉花是否具有抗虫特性.)
解答: 解:①检测受体细胞中是否有目的基因,可以利用DNA分子杂交技术,①正确;
②基因工程中无需检测受体细胞中是否有致病基因,②错误;
③检测目的基因是否转录出了mRNA可以利用分子杂交技术,③正确;
④检测目的基因是否翻译成蛋白质可以利用抗原-抗体杂交技术,④正确.
故选:C.
点评:本题考查了基因工程的操作步骤等方面的知识,要求考生能够识记目的基因的分子水平上的检测的方法,难度不大,属于考纲中识记、理解层次的考查.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为动、植物细胞亚显微结构示意图,据图回答:(注:[]填序号,横线里写名称.)
(1)植物细胞特有的细胞器是[
 
]
 
、[
 
]
 

(2)控制人体性状的遗传物质主要存在于细胞的[
 
]
 
中.组成它的四种含氮碱基的简称是
 

(3)为细胞生理活动提供所需能量的主要细胞器是[
 
]
 

(4)动物和植物细胞中都有,但是在植物细胞中与细胞壁形成有关的细胞器是[
 
]
 

(5)能够增大细胞内的膜面积,并能够作为细胞内蛋白质通道的细胞器是[
 
]
 

(6)与动物细胞有丝分裂过程中纺锤体的形成有关的细胞器是
 

(7)研究发现,线粒体和叶绿体中都能各自独立地合成一部分酶,推测它们结构中必有的一种细胞器是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

预防接种能预防疾病的原理是(  )
A、预防接种能消灭体内的细菌
B、预防接种能增强人的抵抗力
C、预防接种能提高神经系统的兴奋性,加快新陈代谢,增强抗病能力
D、疫苗接种到健康人的体内,使人在不发病的情况下产生抗体,获得免疫力

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科目:高中生物 来源: 题型:

生物变异的根本来源是(  )
A、基因重组
B、染色体数目变异
C、染色体结构变异
D、基因突变

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科目:高中生物 来源: 题型:

自然条件下,生态系统具有抵抗力稳定性,是因为(  )
A、生态系统具有一定的自动调节能力
B、物质和能量能够循环流动,反复利用
C、生态系统具有固定不变的营养结构
D、人类加大了对自然环境的保护力度

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科目:高中生物 来源: 题型:

孟德尔利用豌豆进行杂交实验,成功揭示了遗传的两条基本规律--分离定律和自由组合定律.他使用的科学研究方法主要是(  )
A、模型构建
B、假说-演绎法
C、类比推理
D、放射性同位素标记法

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科目:高中生物 来源: 题型:

具有双层膜、能够进行能量转化的细胞器(  )
A、线粒体和叶绿体
B、线粒体和内质网
C、叶绿体和核糖体
D、高尔基体和中心体

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列不属于遗传病的是(  )
A、镰刀型细胞贫血症
B、白化病
C、抗维生素D佝偻病
D、艾滋病

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科目:高中生物 来源: 题型:

血红蛋白含有Fe2+,叶绿素分子含有Mg2+.说明无机盐具有的生理功能之一是(  )
A、细胞中某些化合物的组成成分
B、调节水盐平衡
C、调节酸碱平衡
D、维持正常生命活动

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