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    【题目】切除小鼠的某腺体时，发现小鼠的促甲状腺激素释放激素分泌增多，而促甲状腺激素和甲状腺激素的分泌量都减少，有关该小鼠的说法中正确的是

    A．切除的腺体是下丘脑 B．生长发育变缓慢

    C．尿量将明显减少 D．新陈代谢增强

    【答案】B

    【解析】

    试题分析：切除小鼠的某腺体时，发现小鼠的促甲状腺激素释放激素分泌增多，而促甲状腺激素和甲状腺激素的分泌量都减少，说明切除的是垂体，会导致小鼠生长发育变缓慢，B正确。

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    B．体液调节比神经调节作用范围广

    C．参与体液调节的化学物质就是各种激素

    D．参与体液调节的化学物质需要体液传送

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    【题目】下列关于生长素及其类似物的叙述，错误的是

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    C. 带芽插条能生根，与植物体自身产生生长素的作用有关

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    【题目】如图为某植物在适宜的自然条件下，CO2吸收速率与光照强度的关系曲线．下列分析判断不正确的是（ ）

    A．若温度降低，a点上移 B．若植物缺Mg，b点左移

    C．若CO2升高，c点右移 D．若水分不足，c点左移

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    【题目】请回答下列有关植物激素调节的问题。

    （1）下图是荷兰科学家温特的研究实验。

    ①甲组和乙组在实验中均起_____作用。

    ②一段时间后，甲组、乙组和丙组胚芽鞘的生长情况分别是_____________、___ 、___ (填字母)。

    A．不生长不弯曲 B．直立生长 C．向左弯曲生长 D．向右弯曲生长

    ③实验证明：胚芽鞘尖端产生的化学物质对胚芽鞘生长具有____(填“促进”或“抑制”)作用。

    （2）科学家从某微生物培养基滤液中分离出致使水稻植株疯长的物质，称之为________(填“赤霉素”或“脱落酸”)。

    （3）木瓜可催熟柿子，原因是成熟果实能释放出_____促进其他果实的成熟。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】人体通过多种调节来维持体温的相对稳定。下列叙述正确的是（ ）
    A.安静时主要由骨骼肌产热
    B.温热时血管舒张是通过体液调节实现的
    C.人体的蒸发散热主要通过呼吸道进行
    D.寒冷刺激下甲状腺激素分泌增加以利于产热

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】经测定，某化合物含C，H，O，N，S，下列哪项最不可能是它的功能（　　）
    A.遗传信息的携带者
    B.免疫功能
    C.运输氧气
    D.催化细胞内的化学反应

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