【题目】某同学为探究细胞呼吸的方式,设置了如图装置两组。甲组中A处放置一定质量的马铃薯块茎(厌氧呼吸产物为乳酸),B中装有一定量的NaOH溶液;乙组中A处放置等量的马铃薯块茎,B中装有等量的蒸馏水。在相同且适宜的条件下放置一段时间后,观察红色液滴的移动情况(不考虑气体水溶性、温度等因素对液滴移动的影响,设底物为葡萄糖)。下列叙述正确的是( )
A. 马铃薯块茎需氧呼吸的产物有 H2O、CO2和酒精
B. 甲组液滴的移动情况可反映马铃薯块茎呼吸产生的 CO2量
C. 甲、乙两组液滴均可以左移或不移动
D. 若甲组液滴左移,乙组液滴不移动,不能确定马铃薯块茎的呼吸方式
【答案】D
【解析】
分析题干及实验装置图:甲组中B处放一定量NaOH溶液,种子进行呼吸产生的二氧化碳被NaOH吸收,液滴移动是有氧呼吸消耗氧气的结果,因此液滴移动的距离代表有氧呼吸消耗氧气的量;乙组实验B处放等量蒸馏水,其不吸收气体,也不释放气体,因此液滴移动的距离是产生二氧化碳量和消耗氧气量的差值。
A、马铃薯块茎需氧呼吸的产物是H2O、CO2,A错误;B、由于NaOH溶液能吸收二氧化碳,所以甲组液滴移动的量可代表马铃薯块茎呼吸消耗O2的量,B错误;C、甲组液滴可以左移或不移动,马铃薯块茎无氧呼吸产生乳酸,故乙组液滴可以不移动,但不会左移,C错误;D、若甲组液滴左移,说马铃薯块茎进行了有氧呼吸,乙组液滴不移动,据此只能确定马铃薯进行了有氧呼吸,但不能确定其是否进行无氧呼吸,因此不能确定马铃薯块茎的呼吸方式,D正确。故选:D。
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【题目】下图甲为果酒和果醋制作装置,图乙表示制作过程中的物质变化,有关叙述正确的是
A. 制作果酒时应关闭阀b,适时打开阀a几秒钟
B. 制作果醋时需打开阀a通气,打开阀b排气
C. 过程①②都只能发生在缺氧的条件下
D. 过程①~④所需的最适温度基本相同
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【题目】下列甲、乙、丙、丁四图是细胞或细胞结构模式图。据图分析正确的是
A. 甲和乙增大生物膜面积的方式相同
B. 甲和乙中遗传物质的传递遵循孟德尔遗传定律
C. 丙是真核细胞基因表达的场所之一
D. 因为丁只有细胞膜一种生物膜,所以适合做制备细胞膜的实验材料
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【题目】下列图一为用动物受精卵所做的实验,图二为伞藻嫁接实验,分析实验结果,以下说法错误的是( )
A.实验1、2和3说明细胞只有保持完整性才能正常生存和繁殖
B.综合分析图一的3个实验,可以说明细胞核和细胞质具有相互依存的关系
C.图二的实验结果能说明伞帽的性状一定是由细胞核所控制的
D.要增强图二所示实验的说服力,还应增加一个核移植的实验
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【题目】下列关于免疫的叙述,正确的是( )
A. 致敏原和抗原均能引起人体的免疫应答
B. 感染 HIV 的妇女,会通过人工哺乳将病毒传播给婴儿
C. 巨噬细胞表面不存在与 HIV 结合的受体
D. 先天性胸腺发育不良的婴儿由于缺乏 B 淋巴细胞引起免疫功能减退
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【题目】某湿地生态系统镉超标,镉进入生态系统后蓄积在动物肝、肾中引发“痛痛病”。该生态系统中的生物形成的食物链共有甲、乙、丙、丁四个营养级,在某一时间测得所含镉的相对浓度如图 1 所示,图 2 表示该生态系统部分能量流动过程。
(1)该湿地中由浅水区到深水区生长着不同的植物,这体现了群落的_____结构。
(2)当地人要预防“痛痛病”,应尽量以_____(填:甲、乙、丙、丁)营养级的生物为食,其原因是_____。
(3)图 2 中从第二个营养级到第三个营养级的能量传递效率是_____,图 2 中的初级消费者就是图 1 中的_____,第三个营养级中用于生长、发育和繁殖的能量是_____kJ。
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【题目】如图是基因型为Aa的个体不同分裂时期的图像,根据图像判定每个细胞发生的变异类型(有丝分裂过程中的交叉互换不考虑),正确的是
A.①基因不变 ②基因突变 ③基因突变
B.①基因突变 ②基因突变 ③基因突变或基因重组
C.①基因突变或基因重组 ②基因突变 ③基因重组
D.①基因突变或基因重组 ②基因突变或基因重组 ③基因重组
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【题目】某同学观察根尖有丝分裂实验后,绘制的各时期细胞图,如图所示.下列叙述,错误的是( )
A. 有丝分裂的分裂期,细胞出现的先后顺序是①⑤②③
B. 图中M为赤道板、N为核仁、P为星射线
C. 有丝分裂过程中,核DNA的复制与染色体复制是同步进行的
D. 细胞④内有蛋白质的合成,且合成场所为一种无膜结构的细胞器
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【题目】下图①表示某高等雄性动物肝脏时的一个正在分裂的细胞,图②表示在不同分裂时期每条染色体上DNA含量变化的曲线图。下列叙述不正确的是( )
A.图①所示细胞所处的分裂时期为图②中的BC段
B.图①细胞产生AB精子的概率是0
C.图①细胞中含有两个四分体
D.图②中C→D时期发生了同源染色体的分离
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