练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    【题目】毛细血管壁细胞的直接生活环境是

    A.血浆和组织液B.淋巴和组织液C.组织液D.血浆

    【答案】A

    【解析】

    内环境是体内细胞生活的液体环境，主要包括血浆、组织液和淋巴三种。不同的组织细胞所处的液体环境不同。

    毛细血管的外面是组织液，里面是血浆，因此毛细血管壁细胞生活于组织液和血浆之中，即其内环境是血浆和组织液。

    故选A。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】两对等位基因分别位于两对同源染色体，基因型为AaBb的个体与aabb个体杂交，F1的基因型比例是

    A. 9：3：3：1 B. 1：1：1：1 C. 3：1：3：1 D. 3：1

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】物质的跨膜运输对细胞的生命活动至关重要。下图表示的是几种物质经过细胞膜的运输方式，请据图回答问题：

    （1）图1中 [　]________构成了细胞膜的基本骨架，其中[　]________的种类和数量与细胞膜功能的复杂性有关。_____侧（填字母）为细胞膜外侧。

    （2）若图1是小肠绒毛上皮细胞膜，脂肪酸进入该细胞的过程为[　]________，葡萄糖进入该细胞的过程为[　]________ 。而某些离子或化合物不能被小肠绒毛上皮细胞吸收，体现了细胞膜是一层

    __________________膜。

    （3）图2中蛋白质以囊泡形式分泌出细胞说明细胞膜具有一定的_________性。此分泌蛋白被运输到图1靶细胞时，将与靶细胞膜上的C结合，引起靶细胞的生理活动发生变化。C的化学本质是________。此过程体现了细胞膜的功能是_________________________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】基因敲除是一种基因工程操作技术，该技术针对某个序列已知但功能未知的基因，改变其结构，使其功能丧失，进而推测出该基因的生物学功能。

    （1）将基因敲除杂合子小鼠雌雄互交，剪取子代小鼠尾尖，提取得到鼠尾组织基因组DNA，使用特定的引物，采用_________方法进行扩增并电泳，得到如图结果。图中WT所对应的是野生型小鼠，KO和HET对应的分别是_________。对所有子代鼠的电泳结果进行统计，WT、HET、KO的数量比例约为1∶2∶1，说明该基因的遗传符合_________定律。

    （2）敲除基因的纯合子往往生活力和繁殖力低，甚至会在胚胎期死亡，妨碍了对该基因在成年动物体内功能的研究。需要重新设计实验程序，使基因的敲除发生在成年动物特定组织和特定时间内。

    ①在肾脏集合管细胞中，AQP2启动子特异性地与_________结合，开始转录并产生水通道蛋白，这被称为基因的_________。

    ②研究人员找到了一段被称为loxP位点的DNA序列，该序列是酶C的作用位点，如下图所示，当基因X位于_________时，在酶C的作用下被敲除。

    ③采用基因工程等方法获得在某基因两侧插入LoxP序列的纯合小鼠A。一般情况下，小鼠A的表现型与野生型小鼠_________（相同/不同）。

    ④另外获得一种转基因小鼠B，在转入的酶C基因前插入_________序列，可以使酶C在肾脏集合管处表达。

    （3）请根据以上材料，设计实验程序获得只在肾脏集合管处进行基因敲除的小鼠：_________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列为真核生物细胞增殖过程中的图像及相关物质变化曲线，有关说法正确的是（ ）

    A. 子染色体A和B相同位置基因可能不同

    B. 甲图仅能表示次级精母细胞后期的图像

    C. 乙图中f-g段的变化与着丝点分裂有关

    D. 乙图中k-l段与细胞间的信息交流无关

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列符合种群密度概念的叙述是

    A.一亩水稻的年产量B.每平方米草地中杂草的数量

    C.某湖泊每平方米水面鲫鱼的数量D.某地区灰仓鼠每年新增的个体数量

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列试剂可用于还原糖鉴定的是

    A. 碘液B. 斐林试剂C. 双缩脲试剂D. 苏丹Ⅲ染液

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】回答有关生物体内信息传递和调节的问题。

    （一）图2l为人体内细胞间信息交流方式的示意图。

    （1）在A、B、C三图中，靶细胞对信息的接受具有相似的结构基础，即_______，其化学成分为__________，因其具有特定的空间结构而具有特异性。

    （2）A、B、C三种方式中，能表示脂肪细胞接受胰高血糖素的是________；肉毒杆菌通过抑制某种神经递质的作用而导致肌肉松弛，其中神经递质作用的方式是_____________；高度紧张时心肌细胞收缩加速，其中信息传递的方式是________________。

    （二）人类以及大多数哺乳动物的舌和软腭分布着丰富的卵状味蕾，每个味蕾约含100个味细胞，每个味细胞只负责感应酸、甜、苦、咸、鲜五大主体味觉中的一种，其基部与相应的味觉神经相连(图22)。味细胞靠其特殊的质膜表面受体感应相应的化合物，当一种化合物被一种味细胞的质膜表面受体识别并结合后，受体便通过G蛋白调控并打开附近的离子通道，离子的跨膜流动导致膜电位的改变(图23)，后者经味细胞基部的味觉神经传递至脑部味觉中枢，最终产生味觉。猫科动物在早期进化阶段缺失了针对甜味化合物的受体编码基因T1R2，因此表现出对糖类食物的冷漠行为。

    （3）据上所述，每个味蕾中对应一种味觉的平均味细胞数为________：味细胞质膜表面受体激活离子通道打开的前提条件是___________。

    （4）据上所述，若要使小鼠对苦味物质产生“甜”的喜好感，合理的做法是__________。

    A．抑制小鼠苦味神经之间的冲动传递

    B．刺激并打开甜味细胞质膜上的离子通道

    C．阻断小鼠苦味细胞与其味觉神经之间的联系

    D．将识别苦味化合物的受体编码基因导入小鼠甜味细胞中表达

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】人类遗传病调查中发现两个家系都有甲遗传病（基因为A、a）和乙遗传病（基因为B、b）患者，系谱图如下。请回答下列问题（所有概率用分数表示）：

    （1）甲病的遗传方式为________________________，乙病最可能的遗传方式为__________________。

    （2）若I-3无乙病致病基因，请继续以下分析。

    ①I-2的基因型为_________________；II-5的基因型为_________________。

    ②如果II-5与II-6结婚，则所生男孩同时患两种遗传病的概率为_________________。

    ③如果II-5与a基因携带者结婚并生育一个儿子，该儿子是a基因携带者的概率为__________，若已知该儿子表现型正常，则他是a基因携带者的概率为__________。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案