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如图是围绕加酶洗衣粉洗涤效果进行的研究结果,下列有关叙述错误的是(  )
A、两类洗衣粉的最佳使用温度都为T1
B、温度超过T2后加酶洗衣粉中的酶可能失活
C、本研究的自变量分别是温度和洗衣粉是否加酶
D、如图的纵坐标可以是污渍的残留量
考点:脂肪酶、蛋白酶的洗涤效果
专题:
分析:1、加酶洗衣粉是指含有酶制剂的洗衣粉,目前常用的酶制剂有四类:蛋白酶、脂肪酶、淀粉酶和纤维素酶,其中,应用最广泛、效果最明显的是碱性蛋白酶和碱性脂肪酶.碱性蛋白酶能将血渍、奶渍等含有的大分子蛋白质水解成可溶性的氨基酸或小分子的肽,使污迹从衣物上脱落.脂肪酶、淀粉酶和纤维素酶也能分别将大分子的脂肪、淀粉和纤维素水解为小分子物质,使洗衣粉具有更好的去污能力.
2、影响加酶洗衣粉洗涤效果的因素有水温、水量、水质、洗衣粉的用量,衣物的质料、大小及浸泡时间和洗涤的时间等.在这些因素中,水温是要研究的对象,而其他因素应在实验中保持不变.
3、据图分析:该实验的自变量是温度和洗衣粉的种类,因变量是洗衣粉的去污效果.
解答: 解:A、加酶洗衣粉的最佳使用温度都为T1,而普通洗衣粉在T1时的洗涤效果没有T2时好,A错误;
B、由于温度过高,加酶洗衣粉中的酶可能失活,B正确;
C、图中曲线显示实验的自变量有温度和洗衣粉的种类,C正确;
D、本研究的因变量可能是污渍残留量或污渍消失所需的时间长短等,D正确.
故选:A.
点评:本题主要考查探究加酶洗衣粉洗涤效果实验的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关细胞核的叙述,正确的是(  )
A、极少数动物细胞没有细胞核,植物细胞都有细胞核
B、核膜将细胞与外界环境分隔开,保障了细胞内部环境的相对稳定
C、染色质和染色体是两种不同的物质在相同时期的两种形态
D、细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生物体内有机物的叙述正确的是(  )
A、结合水能构建细胞结构
B、蛋白质是生物体主要的能源物质
C、核酸是生物体储存遗传信息的物质
D、脂质不参与生命活动

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科目:高中生物 来源: 题型:

某工厂生产了一种加酶洗衣粉,其包装袋上印有如下部分说明
成分:含碱性蛋白酶等
用法:洗涤前先将衣物浸于含一定量洗衣粉的水内数小时.使用温水效果更佳.
注意:①切勿用于丝质及羊毛衣料②用后彻底清洗双手.
请回答以下问题:
(1)质检局针对该洗衣粉设计了如图1实验进行检验:该实验的目的是
 

(2)一学生为探索该洗衣粉中酶催化作用的最适温度,参考上述图1的实验材料及方法进行了有关实验,并把结果以下列曲线图2,A、B表示.

①由图2可知,使用该加酶洗衣粉的最适宜温度约为
 

②在O℃和75℃时,酶的催化效率基本都降为零,但温度再度回到45℃,后者的催化作用已不能恢复,这是因为75℃时
 
已遭破坏,使酶永久失活.
③该学生在实验过程中可通过直接测定
 
消失时间的长短,作为指标来表示酶的催化效率.
(3)该加酶洗衣粉不能用于洗涤丝质及羊毛衣料,其主要原因是丝质及羊毛衣料所含的蛋白质会被
 
,从而破坏衣料.

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科目:高中生物 来源: 题型:

清洗有血渍、奶渍的衣服时,最好选用(  )
A、蛋白酶洗衣粉
B、普通洗衣粉
C、纤维素酶洗衣粉
D、脂肪酶洗衣粉

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科目:高中生物 来源: 题型:

某同学用含不同种类酶制剂的洗衣粉进行了如下实验.
组别布料污染物水温
A(蛋白酶洗衣粉)6×6cm蛋白膜400C
B(脂肪酶洗衣粉)6×6cm蛋白膜400C
C(蛋白酶洗衣粉)6×6cm淀粉膜400C
请回答以下问题:
(1)该实验的目的是探究
 
.该实验还应控制的无关变量为
 
.该实验中
 
 
分别构成两组对照实验.
(2)该同学在实验过程中可通过观察
 
来判断酶的催化效率.
(3)蛋白酶洗衣粉的去污原理是
 

(4)大力推广使用加酶洗衣粉代替含磷洗衣粉,有利于生态环境保护,这是因为
 

(5)加酶洗衣粉中的酶是用特殊的化学物质层层包裹的,遇水后包裹层很快溶解,释放出来的酶迅速发挥催化作用.请说明这是否应用了酶的固定化技术及其理由是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

人中普查结果显示:男女性别比例基本相等,其原因是(  )
①女性产生两种卵细胞,男性只产生一种精子
②男性产生分别含X或Y的两种等量精子,女性产生一种卵细胞
③男性产生的两种精子与卵细胞的结合机会相等
④女性产生的两种卵细胞与精子的结合机会相等
⑤含XX的受精卵发育成女性,含XY的受精卵发育成男性.
A、①②③B、①④⑤
C、②③⑤D、③④⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:

北京奥林匹克公园南区建有一个复合垂直流人工湿地,展示了较新的生态污水(常富含N、P)处理技术.下图示复合垂直流人工湿地构造示意图(箭头示水流方向),请分析回答下列问题:

(1)人工湿地的上行池和下行池中均栽有芦苇、香蒲、菖蒲、美人蕉等具有一定
 
能力的湿地植物,它们在该生态系统成分中属于
 
,能通过
 
作用合成有机物,并将
 
输入到该生态系统的
 
营养级.这些人工湿地植物一般宜选用本地物种,避免
 
,以保证当地生态系统的安全性.
(2)人工湿地的植物根系常形成一个网络样结构,网络中的根系不仅能直接吸附和吸收污水中的
 
等营养物质,而且还为
 
的吸附和代谢提供了良好的环境条件,使它们能够通过分解作用降解污水中的有机物.湿地基质常使用碎石等多种材质,碎石间留有一些空隙有利于促进根部的
 

(3)污水脱氮过程离不开硝化细菌和反硝化细菌的作用,作用机理如图所示.
有机氮
氨化
NH4+、NH3
硝化细菌
有氧环境
NO2-、NO3-
反硝化细菌
厌氧环境
N2、N2O
据此分析,硝化细菌和反硝化细菌分别生活在复合垂直流人工湿地的
 
池和
 
池.流入湿地的污水在“先下后上”的过程中,与
 
充分接触,得到了明显净化.
(4)若研究该人工湿地生态污水处理能力,应对
 
水质进行监测,通过比较
 
含量的差值,来分析人工湿地的净化功能.经人工湿地处理的生活污水可作为非饮用水用于很多生产过程,不仅减少了污染还
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

请分析回答下列有关现代生物科技方面的问题:
(1)利用PCR技术扩增目的基因的过程中,目的基因受热形成
 
链并与
 
结合,在
 
酶的作用下延伸形成DNA.
(2)采用农杆菌转化法将目的基因导入植物细胞后,培养该细胞再生植株的过程中,往往需要使用植物激素,人为控制细胞的
 
 
.如果转基因植物的花粉中含有毒蛋白,将引起的安全性问题包括
 

A.生物安全   B.环境安全   C.食品安全    D.伦理道德问题
(3)蛋白质工程的基本原理是:预期蛋白质功能→设计预期的蛋白质
 
→推测应有的
 
序列→找到相应的
 
序列.
(4)生态工程建设的目的是遵循自然界
 
的规律,充分发挥资源的生产潜力,防止
 
,达到
 
 
的同步发展.

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