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    【题目】下图显示了人体内部分物质的代谢途径，字母代表物质，数字代表反应过程，下列叙述正确的是（ ）

    A. 过程①和②分别是在缺氧和有氧的条件下进行的

    B. 过程②既有水的消耗也有水的生成

    C. 过程①和③都发生在细胞质基质中

    D. 物质Y产生乳酸的同时也会产生少量的ATP

    【答案】B

    【解析】

    据图分析，X是葡萄糖，Y是丙酮酸，则①是有氧呼吸或无氧呼吸第一阶段，②是有氧呼吸第二和第三阶段，③是脱水缩合过程。

    A. 过程①在缺氧和有氧的条件下都能进行，过程②是在有氧的条件下进行的，A错误；

    B. 过程②是有氧呼吸第二和第三阶段，有氧呼吸第二阶段消耗水，有氧呼吸第三阶段产生水，B正确；

    C. 过程①发生在细胞质基质中，过程③发生在细胞质的核糖体中，C错误；

    D. 丙酮酸产生乳酸的过程不产生能量，不能合成ATP，D错误。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于真核细胞内糖类、核酸和蛋白质相互关系的叙述，正确的是

    A. 脱氧核糖核酸的化学组成包含糖类，它主要位于细胞质中

    B. 细胞质中的核糖核酸都是翻译过程中合成蛋白质的直接模板

    C. DNA和蛋白质参与构成细胞核内的染色质和细胞质中的核糖体

    D. 多糖和蛋白质构成的糖蛋白位于细胞膜上，具有识别作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于细胞内物质运输的叙述，正确的是

    A. 肝细胞中内质网合成的磷脂可转移至中心体

    B. 细菌细胞中DNA指导合成的蛋白质可转移至线粒体

    C. 胰岛细胞中内质网加工的胰岛素可直接转移至细胞膜

    D. 吞噬细胞中高尔基体加工的蛋白质可转移至溶酶体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下面为机体调节示意图。下列叙述正确的是:

    A. 血糖调节的主要途径是①④⑥⑤

    B. 坎农提出人体内环境稳态的维持是神经—体液—免疫调节的结果

    C. 人体清除衰老细胞体现的是图中②免疫系统的防卫功能

    D. 图中③神经系统均直接控制内分泌腺的活动

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】研究证实ATP既是“能量通货”，也可作为神经细胞间信息传递中的一种信号分子，其作为信号分子的作用机理如图所示。请分析回答：

    (1)神经细胞中的ATP主要来自____________(生理过程)，该过程的场所是______________。研究发现正常成年人安静状态下24小时有40 kg ATP发生转化，而细胞内ADP、ATP的浓度仅为2～10 mmol/L。为满足能量需要，解决这一矛盾的合理途径是_______________________。

    (2)由图可知，细胞间隙中的ATP在有关酶的作用下，磷酸基团逐个脱离下来，最后剩下的是______________。

    (3)一些神经细胞不仅能释放典型的神经递质，还能释放ATP，两者均能引起受体细胞的膜电位变化。据图分析，科学家当初推测ATP作为神经细胞间传递信息的信号分子的证据之一是科学家寻找到靶细胞膜上有________________。

    (4)ATP的含量可作为细胞活性的指标，为了研究不同浓度的X物质对动物细胞活性的影响，以细胞内ATP浓度为观测指标，请根据以下提供的实验材料和用具，设计实验思路，并预测实验结果。

    材料和用具：肝细胞悬浮液、细胞培养液、培养瓶等。

    (要求：答题时ATP含量的检测不做具体要求)

    ①实验思路：___________________________________________________。

    ②预测实验结果：______________________________________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于血糖平衡调节的叙述，正确的是（ ）

    A. 胰岛细胞产生的激素均能降低血糖

    B. 细胞内葡萄糖的氧化利用发生障碍，可导致血糖持续升高

    C. 胰岛A细胞和胰岛B细胞协同调节血糖平衡

    D. 高浓度的胰岛素会刺激肝糖原分解补充血糖

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图1表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系，图2表示细胞中两种结构的组成物质与元素的关系，其中A、B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ是生物大分子，X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位。回答下列问题：

    (1)两图中A代表的元素是_____________。(用元素符号填写)

    (2)Ⅰ在小麦种子中主要指__________，Ⅳ与图2中_____________表示同一物质。

    (3)Ⅳ的结构具有多样性，其根本上是由图1中的_________(填图中序号)决定的。

    (4)鉴别细胞中Ⅱ、Ⅲ的分布，使用的试剂是__________________。本实验需用盐酸处理细胞，则盐酸对结构1的作用是__________________，对结构2的作用是________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】为探究2，4－D溶液浓度对迎春枝条生根的影响，某同学首先按照图一所示步骤配制了一系列浓度梯度的2，4－D溶液，然后选择插条，分组、编号，浸泡枝条，适宜条件培养，得到实验结果如图二所示。图三是迎春幼苗横放后根和茎的生长情况。请回答下列问题：

    (1)由图一分析可知，对5号试管中的2，4－D溶液的操作还应____，该操作体现了____原则。

    (2)从图二可确定促进迎春枝条生根的最适生长素类似物浓度在____mol/L之间，图中对根的生长起抑制作用的生长素类似物浓度是____mol/L。

    (3)图二、图三的实验结果能体现生长素作用具有两重性特点的是图____；a、b、c、d四处中，生长素类似物可能对植物生长起抑制作用的是____处。

    (4)为验证重力作用下生长素的横向运输发生在尖端，而不是尖端以下部分。可行的实验设计思路是：将生长状况相同的完整胚芽鞘均分成A、B、C三组，A组按下图____处理作为对照，B、C组分别按下图____和____处理，三组均在适宜条件下水平放置一段时间后观察弯曲情况。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于人体细胞的叙述，错误的是（ ）

    A. 人的正常体细胞的分裂次数是有限的

    B. 自由基攻击蛋白质可以引起细胞衰老

    C. 细胞凋亡有利于维持内部环境的稳定

    D. 癌变细胞中的遗传物质没有发生变化

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