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    【题目】能正确说明酶特性的是

    A. 每一种酶只能催化一种或一类物质的化学反应

    B. 所有酶的化学本质都是蛋白质

    C. 酶的活性随着温度升高而不断提高

    D. 酶是活细胞产生的，只能在生物体内发挥催化作用

    【答案】A

    【解析】每一种酶只能催化一种或一类物质的化学反应，即酶具有专一性，A正确；酶大多数是蛋白质，少数是RNA，B错误；每一种酶都有它催化的最适温度，超过最适温度酶的活性随着温度升高而不断下降，甚至失活，C错误；酶是活细胞产生的，只要条件适宜，酶可在生物体外发挥催化作用，D错误；

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在常染色体上的A、B、C三个基因分别对a，b，c完全显性。用隐性个体与显性纯合个体杂交得F1，F1测交结果为Aabbcc：Aabbcc：aaBbcc：aabbCc＝1：1：1：1，则下列能正确表示F1基因型的是（ ）

    A.B.C.D.

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图显示了人体内部分物质的代谢途径，字母代表物质，数字代表反应过程．下列有关叙述正确的是（　　）

    A. 过程①和②分别是在缺氧和有氧的条件下进行的

    B. 过程①和③都发生在细胞质基质中

    C. 物质Y产生乳酸的同时也会产生少量的CO2

    D. 过程②和③产生的水中的氢分别来自于[H]和氨基酸的氨基、羧基

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】（一）为验证反射弧的组成与作用，某同学设计了以下实验:取蛙1只，捣毁该蛙的脑，将其悬挂后（如图甲）进行操作。请回答：

    ⑴用1%H2SO4溶液刺激该蛙左后肢的趾端，发生屈腿现象，这种活动称为_________________，该过程的神经中枢位于____________。

    ⑵分离得到坐骨神经腓肠肌标本，用适宜强度刺激坐骨神经，用电流计进行检测（两个电极连接在两处膜外），如图乙，电流计指针发生________次偏转，并观察到腓肠肌的收缩。

    （二）当血糖浓度增加时，葡萄糖进入胰岛β细胞引起系列生理反应，如下图所示。请回答：

    ⑴当ATP升高引起ATP敏感的K+通道关闭，此时静息电位的绝对值___________（填“增大”、“减小”或“不变”）；此时触发了 Ca2+大量内流，进而促进胰岛素的释放，使胰岛细胞兴奋。该过程中细胞膜内侧的电位变化情况为___________。

    ⑵胰岛β细胞中具有生物学活性的胰岛素存在于由__________________形成的小泡中，机体胰岛素浓度升高会引起靶细胞_________葡萄糖增加，从而降低血糖浓度。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某科学家在研究物质运输时发现，某物质的运输速率符合下图1、图2所示特征，其最可能的运输方式是

    A. 自由扩散 B. 协助扩散 C. 主动运输 D. 胞吞胞吐

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于细胞衰老与凋亡的叙述，正确的是

    A. 衰老个体的细胞普遍处于衰老过程中 B. 细胞衰老时细胞核体积减小

    C. 细胞凋亡是由于细胞正常代谢受损引起的 D. 细胞死亡就是细胞的凋亡

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示某种二倍体农作物不同的育种方法，据图判断不正确的是

    A. 通过①③④⑤途径培育新品种的过程为单倍体育种

    B. D植株的后代可能发生性状分离

    C. ⑤过程中也可用秋水仙素处理E的种子获得F植株

    D. ④过程体现了植物细胞的全能性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某研究小组设计的酿制果醋的基本流程是如下所示，请回答：

    （1）过程①操作是____________（先切块后清洗 / 先清洗后切块），过程④需要加入无菌水对果酒进行稀释，原因是_____________________________________。

    （2）过程③前需要加入白砂糖主要是为酵母菌提供___________，白砂糖的添加量对酒精生成量的影响如图所示，因此白砂糖的添加量为__________最为合理。

    （3）为鉴定果醋是否酿制成功，除了尝、嗅之外，还可以通过观察_______________和检测比较_________作进一步的鉴定。

    （4）为进一步纯化制作果醋的微生物，可以用稀释涂布平板法和平板划线法，这两种纯化方法的共同点是_______________________、_______________________。（答出两点）。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】甲、乙、丙三图分别表示几个环境因素对马铃薯光合速率的影响，除各图中所示的因素外，其他因素均控制在最适宜的范围。请据下图分析，下列选项中错误的是（ ）

    A.甲图P点之前制约光合速率的主要因素是光照强度、温度

    B.丙图中P点光合速率比较低的主要原因是细胞中C3含量很低

    C.乙图的Q点（在高CO2浓度下）要提高光合速率可适当提高光照强度

    D.乙图PQ点之间制约光合速率的因素主要是光照强度和CO2浓度

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