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下列以小麦为材料所进行的实验,其操作或分析合理的是

A.将发芽种子研磨液置于试管中,加入斐林试剂,即呈现砖红色沉淀

B.用盐酸处理小麦根尖分生区细胞有利于健那绿对线粒体染色

C.在小麦根尖分生区细胞中,可观察到两两配对的同源染色体

D.观察小麦根毛细胞的质壁分离时,需缩小光圈

D

【解析】

试题分析:研磨液中含有的还原糖与斐林试剂在加热的条件下才反应生成砖红色沉淀,A错误;盐酸处理小麦根尖分生区细胞会导致细胞死亡,健那绿是活细胞中线粒体的染色剂,B错误;根尖分生区细胞只进行有丝分裂,同源染色体联会仅发生于减数分裂中,C错误;小麦根毛细胞的液泡色素含量很少,质壁分离时,需缩小光圈,降低视野的亮度才能观察清楚,D正确。

考点:本题考查相关生物学实验,意在考查考生能理解相关实验的原理和方法,把握材料和试剂的选择,熟练完成相关实验的能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年江苏省高二上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

(8分)如图所示为细胞融合技术的一些过程:

(1)从A细胞和B细胞到C细胞的过程中,采用的方法中与诱导植物原生质体融合不同的是 处理。

(2)C细胞的类型有 种,C细胞到D细胞要利用 培养基进行筛选。

(3)若A、B细胞为单倍体烟草植物的体细胞,那么这样的细胞已经用酶降解脱掉了 。这种酶可能是 ,由此形成的细胞经培养形成的细胞团称为 。

(4)若将基因型为AaBB的番茄细胞与基因型为AAbb的番茄细胞融合,所形成细胞的基因型是 。

(5)若将染色体组成为2A+XX的人细胞与染色体组成为2B+XX的鼠细胞融合,培育成的人-鼠细胞的染色体组成是 。

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年湖南省高一上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

黄曲霉毒素是毒性极强的致癌物质,有关研究发现,它能引起细胞中的核糖体不断从内质网上脱落下来,这一结果直接导致

A.核仁被破坏

B.染色体被破坏

C.细胞膜被破坏

D.蛋白质合成受到影响

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年湖南省高一上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图为显微镜观察中的两个视野,其中细胞甲为主要观察对象,从视野A到视野B时,操作过程中不需要的是

A.转动转换器

B.转动细准焦螺旋

C.调换一个新的装片

D.移动玻片

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科目:高中生物 来源:2015届广东省揭阳市高三第一学期学业水平考试理综生物卷(解析版) 题型:综合题

(16分)由于城市发展,围湖造厂、网箱养鱼、农家乐等无序发展,导致广东省珠江一带湿地生态功能遭到严重破坏,水质一度恶化,影响了人民生活质量及身体健康。近年来,为治理珠江一带生态环境,广州市政府建立了多条截污河涌并且进行湿地恢复工程建设。某湿地建设如下图所示,请回答问题:

(1)该湿地中所有生物构成 。在污水净化过程中,湿地植物所起的作用是 ;淤泥中的腐生细菌、真菌的作用是 。要治理水体污染,除了依靠湿地生态系统自身的功能外,还应加强对污染源的控制,因为生态系统的 有限。

(2)该截污湿地植物一般宜选用本地物种,以保证当地生态系统的安全性,这主要是遵循了 生态工程学原理。研究该湿地生态污水处理能力,应对 的水质进行监测,通过比较其中N、P含量的差值,来分析人工湿地的净化功能。

(3)研究表明,微囊藻(一种蓝藻)产生的有毒物质会污染水体,在湖滩种植芦苇、茭白、柳树等植物,对微囊藻的发生有一定的抑制作用,其主要原因是因为这些植物与微囊藻之间在利用 等资源(至少答两项)时存在明显的竞争关系。

(4)右图为珠三角地区一池塘中能量流动图解部分示意图,①②③④表示各营养级生物同化的能量,⑤⑥⑦⑾表示流入分解者的能量,⑧⑨⑩表示各级消费者从人工投放的饲料中同化的能量。初级消费者流向次级消费者的能量传递效率是 (用序号表示)。

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年广东省惠州市高三第三次调研考试理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

(16分)花青素是构成花瓣和果实颜色的主要色素之一。广泛存在于深红色、紫色或蓝色的蔬菜水果中,在酸性条件下偏红,碱性条件下偏蓝。

(1)花青素主要存在于 (填细胞器名称)中,一植株上的牵牛花(花色主要由该色素决定)在晴朗的傍晚时颜色为 ,理由是: 。

(2)该色素的提取工艺如下:

①75%的酒精的作用是: ;若从食品安全角度考虑,则对酒精和金属离子的要求分别是: 。

②兴趣小组分别对水浴温度、某金属离子的添加浓度进行了探究实验。结果显示,水浴温度在69-71℃范围内,提取率较高;某金属离子的添加浓度在0.1-0.3g/L范围内,提取率较高。他们认为要达到最高提取率,还必须对水浴温度和某金属离子的添加浓度进行优化,并确定以此为探究课题。请拟定该课题名称,设计实验结果记录表(提取率的具体数据不作要求)。

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年广东省惠州市高三第三次调研考试理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

在资源和空间有限的条件下,种群数量呈“S”型增长。右图是某藻类在不同环境温度下的种群增长曲线,下列有关叙述不正确的是

A.环境容纳量随环境温度不同而改变

B.19.8℃条件下环境容纳量最小

C.24.8℃条件下第5天左右的种群增长速率最大

D.33.6℃条件下种群数量将维持在K值恒定不变

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科目:高中生物 来源:2015届福建省厦门市高三第一学期质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于“噬菌体侵染细菌的实验”的叙述,正确的是

A.可用含有放射性同位素35 S和32 P的培养基培养噬菌体

B.实验过程中,搅拌的目的是为了裂解细菌,释放出噬菌体

C.实验中细菌裂解释放出的噬菌体不能检测出35 S标记的蛋白质

D.实验结果表明,DNA是主要的遗传物质

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科目:高中生物 来源:【推荐】2014-2015学年江苏省高三12月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列材料中,最适合观察细胞减数分裂的是

A.蚕豆的花药 B.马蛔虫的卵巢

C.蚕豆的根尖 D.马蛔虫的受精卵

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