| A. | 复制过程中,共消耗胞嘧啶脱氧核柑酸1500个 | |
| B. | 复制完成后,不含l5N的与含l5N的DNA分子数之比为3:1 | |
| C. | 复制完成后,具有放射性的腺嘌呤共有1400个 | |
| D. | 含有放射性的DNA分子的两条链都有放射性 |
分析 DNA分子复制是以DNA的两条链为模板,合成两条新的子链,每个DNA分子各含一条亲代DNA分子的母链和一条新形成的子链的过程.复制条件:模板(DNA的双链)、能量(ATP水解提供)、酶(解旋酶和聚合酶等)、原料(游离的脱氧核苷酸);复制过程是边解旋边复制,复制特点是半保留复制.
已知DNA分子有1200个碱基对,其中腺嘌呤A=700个,所以胸腺嘧啶T=700个,鸟嘌呤G=胞嘧啶C=500个.
解答 解:A、复制过程中,共消耗胞嘧啶脱氧核苷酸=500×(22-1)=1500个,A正确;
B、复制完成后,不含15N的DNA分子总数2个,含15N的DNA分子总数也是2个,两者之比为1:1,B错误;
C、复制2次后具有放射性的腺嘌呤仍是700个,C错误;
D、由于DNA分子是半保留复制,所以含有放射性的DNA分子的一条链含有放射性,D错误.
故选:A.
点评 本题考查DNA分子结构和复制的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力及计算能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东东莞南开实验学校高一第一学期期初考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
形成蛋白质分子结构的层次,从大到小依次是( )
①氨基酸 ②C、H、O、N等元素 ③氨基酸脱水缩合 ④一条或几条肽链连接在一起 ⑤多肽 ⑥蛋白质
A、②→①→③→④→⑥→⑤
B、①→②→③→④→⑤→⑥
C、⑥→④→⑤→③→①→②
D、②→①→③→⑤→④→⑥
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科目:高中生物 来源:2014-2015黑龙江哈尔滨第三十二中学高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
现有一生活污水净化处理系统,处理流程为“厌氧沉淀池
曝光池
兼氧池
植物池”,其中植物池中生活着水生植物、昆虫、鱼类、蛙类等生物。污水经净化处理后,可用于浇灌绿地。回答问题:
(1)污水流经厌氧沉淀池、曝气池和兼氧池后得到初步净化。在这个过程中,微生物通过 呼吸将有机物分解。
(2)植物池中,水生植物、昆虫、鱼类、蛙类和底泥中的微生物共同组成了 (生态系统、群落、种群)。在植物池的食物网中,植物位于第 营养级。植物池中所有蛙类获得的能量最终来源于所固定的 能。
(3)生态工程所遵循的基本原理有整体性、协调与平衡、 和 等原理
(4)一般来说,生态工程的主要任务是对 进行修复,对造成环境污染和破坏的生产方式进行改善,并提高生态系统的生产力。
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 碳循环具有全球性 | |
| B. | 碳在生物群落和无机环境间往复循环 | |
| C. | 碳只能通过动植物的呼吸作用返还到无机环境 | |
| D. | 碳从无机环境进入生物群落要通过生产者 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | ①②③ | B. | ③④⑤ | C. | ②⑤⑥ | D. | ①④⑥ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | b、c两段分别表示染色体和DNA数量变化 | |
| B. | EF、KL段不存在染色单体 | |
| C. | CD、GH及OP段染色体数目相同 | |
| D. | 孟德尔遗传规律的实质在LM段得以体现 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 神经递质可以存在于①中 | |
| B. | ①与②、④相比含有较多的氧气 | |
| C. | 在肝脏中,①、②、③的胰岛素含量依次降低 | |
| D. | 人体散失水分过多会导致下丘脑产生渴觉 |
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