| A. | 氨基酸、葡萄糖和核苷酸分子均可通过细胞膜 | |
| B. | 叶绿体基质中含有核酸和参与光合作用的酶 | |
| C. | 酒精和葡萄糖分别以自由扩散和协助扩散方式进入细胞 | |
| D. | 精细胞变为精子后,尾部的线粒体与其运动有关 |
分析 生物膜具有选择透过性,需要要吸收的小分子物质可以通过.因此,氨基酸、葡萄糖和核苷酸等小分子物质均能以主动运输的方式通过核膜.
叶绿体呈扁平的椭球形或球形,双层膜结构,基粒上有色素,基质和基粒中含有与光合作用有关的酶,是光合作用的场所,含少量的DNA、RNA.
解答 解:A、氨基酸、葡萄糖和核苷酸等小分子有机物以主动运输的方式通过核膜,A正确;
B、叶绿体中含有少量的DNA和参与光合作用的酶,B正确;
C、酒精以自由扩散方式进出细胞,葡萄糖以主动运输或协助扩散方式进细胞,C错误;
D、线粒体是细胞进行有氧呼吸产生能量的主要场所,精子尾部的线粒体为其运动提供能量,D正确.
故选:C.
点评 本题考查细胞结构和功能,有一定的综合性,意在考查学生识记和理解能力.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 大规模生产干扰素,用于抵抗病毒引起的感染 | |
| B. | 为大面积烧伤的病人提供移植的皮肤细胞 | |
| C. | 合成药效相同但更适于保存的改良的干扰素 | |
| D. | 保护濒危物种,增加这些动物的存活率 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 绝大多数腺体受中枢神经系统的控制 | |
| B. | 内分泌腺分泌的激素也可影响神经系统的功能 | |
| C. | 在动物调节中,激素调节与神经调节作用是同等的 | |
| D. | 在动物的生命活动中,激素调节与神经调节是相互协调、相辅相成的 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 病毒对抗生素不敏感,而对干扰素敏感 | |
| B. | 可用MS培养基培养 | |
| C. | 在生命系统的结构层次中属于个体水平 | |
| D. | 其遗传物质的传递符合孟德尔遗传定律 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 该实验设计思路是单独观察蛋白质和DNA的作用 | |
| B. | 噬菌体侵染细菌的实验和肺炎双球菌的转化实验同时证明了DNA是遗传物质 | |
| C. | 检测离心后试管中上清液和沉淀物中放射性的强弱可推测侵入细菌中的物质 | |
| D. | 标记蛋白质的实验组,离心后的试管中上清液有较高的放射性 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 不同生物体的有机大分子种类大体相同 | |
| B. | 糖类、蛋白质和核酸都是生物大分子 | |
| C. | 构成大分子的单体以碳链作为为基本骨架 | |
| D. | 生物大分子均是由单体小分子连接而成 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 基因在染色体上呈线性排列,基因的前端有起始密码子,末端有终止密码子 | |
| B. | 性状受基因的控制,基因发生突变,该基因控制的性状一定改变 | |
| C. | 基因能够通过复制实现遗传信息在亲代和子代之间的传递 | |
| D. | 通过控制酶的合成从而直接控制性状,是基因控制性状的途径之一 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com