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下列关于自然保护区的论述中,不正确的是(    )。

A.自然保护区的建立是保护自然的有效手段,但不是唯一手段

B.四川卧龙自然保护区是为了保护大熊猫、金丝猴等珍稀动物和这些动物生活的自然环境

C. 五夷山自然保护区是为了保护该地的自然生态系统

D. 为了保护自然生态系统的稳定性,自然保护区内要严禁开发利用

 

【答案】

D

【解析】

试题分析:生物多样性的保护主要包括就地保护和异地保护。就地保护是指在原地对保护的生态系统或物种建立自然保护区以及风景名胜区等,这是对生物多样性最有效的保护。异地保护是指把保护对象从原地迁出、在异地进行专门保护。此外,建立精子库、种子库等,利用生物技术对濒危物种的基因进行保护,也是对濒危物种保护的重要措施。保护生物多样性只是反对盲目地、掠夺式地开发利用,而不意味着禁止开发和利用。

考点:本题主要考查生物多样性保护的意义和措施,意在考查学生对基础知识的记忆,

 

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科目:高中生物 来源:走向清华北大同步导读 高中生物(总复习) 题型:013

下列关于自然保护区的叙述中,不正确的是

[  ]

A.自然保护区是“活的自然博物馆”

B.自然保护区是“天然基因库”

C.自然保护区是进行科学研究的“天然实验室”

D.健立自然保护区就是要禁止开发和利用一切野生生物资源

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科目:高中生物 来源:2012年苏教版高中生物必修3 1.1生物科学和我们练习卷(带解析) 题型:单选题

下列关于自然保护区的论述中,不正确的是(    )。

A.自然保护区的建立是保护自然的有效手段,但不是唯一手段
B.四川卧龙自然保护区是为了保护大熊猫、金丝猴等珍稀动物和这些动物生活的自然环境
C.五夷山自然保护区是为了保护该地的自然生态系统
D.为了保护自然生态系统的稳定性,自然保护区内要严禁开发利用

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科目:高中生物 来源:2012年苏教版高中生物必修3 1.1生物科学和我们练习卷(解析版) 题型:选择题

下列关于自然保护区的论述中,不正确的是(    )。

A.自然保护区的建立是保护自然的有效手段,但不是唯一手段

B.四川卧龙自然保护区是为了保护大熊猫、金丝猴等珍稀动物和这些动物生活的自然环境

C.五夷山自然保护区是为了保护该地的自然生态系统

D.为了保护自然生态系统的稳定性,自然保护区内要严禁开发利用

 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于自然保护区的叙述不正确的是


  1. A.
    自然保护区是“天然基因库”
  2. B.
    自然保护区是“天然实验室”
  3. C.
    自然保护区是“活的自然博物馆”
  4. D.
    建立自然保护区是保护生物多样性的惟一手段

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