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(8分)2013年诺贝尔生理学或医学奖授予詹姆斯·罗斯曼、兰迪·谢克曼和托马斯·聚德霍夫三位科学家,以表彰他们发现了细胞内囊泡转运的调控机制。
(1)细胞中的蛋白质在核糖体上合成后,经                加工,然后以出芽的方式形成囊泡进行运输,因为囊泡的膜与其他生物膜的        是相似的,因而能够脱离转运起点,再通过膜融合以        方式排出到细胞外。罗斯曼和同事发现动物细胞膜融合需要NSF蛋白及其附着蛋白SNAP的参与。由于这两种蛋白能共同介导各种类型的囊泡的膜融合过程,说明它们本身        (填“有”或“没有”)特异性,因而推测膜融合的特异性是由目标膜上的SNAP受体蛋白(即SNARE)决定的。
(2)谢克曼通过研究转运机制有缺陷的酵母细胞发现,某些基因发生突变后,就不能通过        过程表达出正常的蛋白质,由此筛选出了细胞内与囊泡运输有关的基因。
(3)聚德霍夫发现了一种突触结合蛋白。当神经末梢有神经冲动传来时,神经元内部的钙离子浓度会增加,一旦钙离子与突触小泡膜上的该蛋白结合,突触        内的突触小泡就会通过与膜上的SNARE等蛋白的相互作用,按需要快速或缓慢地释放        

(1)内质网  高尔基体  组成成分和结构  胞吐  没有(2)转录和翻译(3)前膜(或小体)神经递质

解析试题分析:(1)分泌蛋白在核糖体合成后,要经过内质网和高尔基体加工,形成囊泡进行运输。囊泡膜是内质网和高尔基体膜形成的,可以与其他生物膜相融合。分泌蛋白以胞吐形式排出细胞。NSF蛋白及其附着蛋白SNAP能共同介导各种类型的囊泡的膜融合过程,说明它们本身没有特异性。(2)基因控制蛋白质合成要通过转录和翻译。(3)神经递质位于突触小体的突触小泡内,通过膜的融合以胞吐形式释放神经递质。
考点:本题考查细胞内囊泡转运相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系能力;能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

(10分)新型保健食品螺旋藻是一种蓝藻,通常认为它是光合自养型生物。近年来人们发现螺旋藻也能利用有机碳进行混合营养生长,且光合速率得到提高。研究人员以酸醋盐作为补充有机碳源,研究其对钝顶螺旋藻光合色素含量的影响。实验结果如下表

请回答:
(1)提取光合色素时可以用-—-—。作为提取液。
(2)本实验的因变量为-—-—。
(3)由上表数据可知:-—-—,其中对-—-—的影响最为显著。据此推测,补充醋酸盐之所以能提高螺旋藻的光合速率,是因为 -—-— 

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

(8分)图甲、乙、丙分别表示真核生物细胞内三种物质的合成过程,请回答下列问题:

(1)图甲、乙、丙过程分别表示________、转录和翻译的过程。
(2)DNA解旋后方能进行甲、乙两过程,酶l、酶2分别代表________和________。一个细胞周期中,细胞核中的乙过程在每个起点可启动多次,甲过程在每个起点一般启动____次。
(3)丙过程中结构③的名称是________;氨基酸②的密码子是________;物质①延长中,核糖体的移动方向为_______。
(4)甲、乙、丙过程中,碱基互补配对发生差错均有可能引起生物性状的改变,该变异性状能传递给子代个体的是___________。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

在生物技术实践过程中,往往需要注意某些实验步骤的操作,请将下列实验中的注意事项填写完整:
(1)在腐乳的制作时,用来腌制腐乳的玻璃瓶,洗刷干净后要用          消毒。
(2)在“土壤中分解尿素的细菌的分离与计数”课题中,往往需要稀释土壤溶液,为了避免杂菌污染,此过程每一步都要在          旁操作。
(3)在提取植物细胞的DNA时,需要先用洗涤剂溶解          
(4)在花药离体培养中剥离花药时,要彻底去除          ,因为与其相连的花药不利于愈伤组织或胚状体的形成。
(5)为避免外源DNA等因素的污染,PCR实验中使用的微量离心管、枪头、缓冲液和蒸馏水等在使用前必须进行          
(6)在固定化酵母细胞中加热溶解海藻酸钠时,最好采用          的方法。
(7)在血红蛋白的提取和分离中,若红细胞的洗涤次数过少,将无法除去          
(8)胡萝卜素提取的萃取过程应采用          加热,因为有机溶剂都是易燃物。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

(7分)科学家研究发现一种树突状细胞(DC细胞),能参与人体的免疫的过程(如下图示意),请回答下列问题:

(1)DC细胞处理抗原后,细胞外出现特定的结构能与T细胞有识别作用的受体相结合,激活信号分子(S1、S2)从而激发T细胞出现免疫效应,此过程体现细胞膜的                       功能。
(2)由图知,DC细胞在免疫调节中的具体功能是                              。DC细胞的研究成果已应用于医学,DC细胞免疫疗法是指通过一定的方法获取患者的DC细胞,经                        技术体外增殖后,回输入该患者体内,提高清除抗原的效果。
(3)免疫调节不仅积极应对外来抗原的入侵,同时也随时应对体内的异常细胞,这体现了免疫系统的                                         功能。
(4)艾滋病病毒(HIV)通过T淋巴细胞表面的特异性CD4受体识别T淋巴细胞并侵染,从而破坏人类免疫系统。科学家正在研究将病毒引诱到能导致其死亡的人体“陷阱”细胞中,以防止病毒增殖。其研究思路是:利用HIV可识别                  细胞,让HIV识别并侵染,侵染这种细胞后的HIV病毒却无法增殖。请简要说明HIV在这种“陷阱”细胞中无法增殖的原因:____________________________________。

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(9分)鸭为杂食性水禽,除捕食昆虫及其它小动物外,对稻田中几乎所有的杂草都有取食。为研究稻鸭共作复合农业生态系统的功能,研究人员进行了实验,结果如下表。
表:稻鸭共作对稻田中杂草密度、物种丰富度及稻田杂草相对优势度的影响

注:相对优势度表示植物在群落中的优势地位
(1)采用样方法调查杂草密度时,选取样方的关键是         。表中杂草密度数值应采用样方调查结果的         值。表中数据说明稻鸭共作会在一定程度上降低杂草的密度,从而限制了杂草对水稻的危害。
(2)由物种丰富度的变化可知稻鸭共作能显著降低稻田群落中杂草的         。由于稻鸭共作,原本在群落中优势明显的         地位下降,而有些杂草的优势地位明显上升,在群落中各个生物种群分别占据了不同的空间,由此推测采取不同的处理方法会对稻田群落的         有不同的影响。
(3)稻田生态系统中的         能将鸭的粪便分解成         以促进水稻的生长。鸭的引入增加了稻田生态系统中         的复杂性,从而使该生态系统的         功能提高。

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回答下列关于微生物的问题。(8分)
临床试用抗生素前,有时需要做细菌耐药实验。实验时,首先要从病人身上获取少量样本,然后按照一定的实验步骤进行实验,以确定某致病菌对不同抗生素的敏感性。
(1)为了从样本中获取致病菌菌落,可用_______法或_________法将样本接种于固体培养基表面,经过选择培养、鉴别等步骤获得。
(2)获得致病菌菌落后,在进行扩大培养时,应选用__________培养基。
(3)为了检测该致病菌对于抗生素的敏感性,取该单菌落适当稀释,接种于固体培养基表面,在37℃培养箱中培养24h,使其均匀生长,布满平板。将分别含有A,B,C三种抗生素的滤纸片均匀置于该平板上的不同位置,培养一段时间后,含A的滤纸片周围出现透明圈,说明该致病菌对抗生素A_______;含B的滤纸片周围没有出现透明圈,说明该致病菌对抗生素B_____;含C滤纸片周围的透明圈比含A的小,且透明圈中出现了一个菌落,在排除杂菌污染的情况下,此菌落很可能是抗生素C的________。
(4)根据上述实验结果,为达到抗菌目的,最好应选择抗生素_______。
(5)用来判断选择培养基是否起到了选择作用,要设置的对照是

A.未接种的选择培养基 B.未接种的牛肉膏蛋白胨培养基
C.接种了的牛肉膏蛋白胨培养基 D.接种了的选择培养基

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分析有关科学探究的资料,回答问题。(10分)
利用发光细菌对海水是否受到重金属污染程度及其污染程度进行生物监测。请完善下列实验设计,并回答问题。
实验原理:生活在海洋中的发光细菌,正常情况下,能发出荧光。但是,当海水受到重金属污染时,生活在此环境中的发光细菌,其代谢会受到影响,导致发光受到抑制。其抑制的程度可用抑光率(发光被抑制的百分率)来表示。
实验材料及器具:发光细菌悬液、受重金属污染的海水水样、3%NaCl溶液、荧光分光光度计(用于测定细菌发光强度)、试管等。
实验步骤:
(1)按下表配制各组溶液:

组  别
1
2
3
4
5
3%NaCl溶液(mL)
 
4.74
4.49
4.24
3.99
海水水样品(mL)
 
0.25
0.50
0.75
1.00
发光菌悬液(mL)
 
0.01
0.01
0.01
0.01
混合液中海水浓度(%)
 
0.05
0.10
0.15
0.20
(2)完善实验步骤:1号试管中应加入:3%NaCl溶液、海水水样、发光菌悬液分别为         mL(3分)。
(3)各试管摇匀,培养15min后,利用                              进行测定。
(4)记录细菌          
实验结果处理:
(1)计算相对抑光率:按照公式T%=                    ,计算各组相对抑光率。
(2)假如实验结果如下图

则直角坐标系的横坐标名称是             ,纵坐标名称是                  
(3)根据坐标图,填写表格(1分)。
组别
1
2
3
4
5
相对抑光率(%)
0
 
 
 
 
结论:
根据实验结果,可以得出的结论是待测海水样品                             

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

(11分)如甲图装置,反应杯的溶液中加入红花菜豆叶片及少量NaHCO3溶液(可提供CO2),并连接氧传感器,氧传感器的另一端与计算机连接,以监测瓶中O2浓度的变化(光合作用速率用单位时间内O2的吸收量来表示)。

回答下列有关问题:
(1)红花菜豆叶片放入反应杯前需抽空叶肉细胞间隙内的气体,目的是        ,随着测试时间的延长,叶片的光合速率逐渐下降,原因是密闭的反应杯中             ,此时,叶绿体中的        (填“C3”或“C5”)含量下降。
(2)若将该装置用来探究CO2是否为光合作用的原料,则还应该再增加一个装置作为对比实验,即                 ;若要探究CO2浓度对光合作用速率的影响,应采取的做法是     
(3)乙图中c点的确切含义是        ;线段ad(O2释放总量)表明的生物学意义是           

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