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    在上午两个不同时刻测定某植物细胞内三种物质的含量变化，其相对数值如图所示．该细胞最可能是（　　）
    A、表皮细胞B、叶肉细胞
    C、根毛细胞D、果肉细胞
    考点：光合作用的实质和意义
    专题：
    分析：两个时刻所测三种物质的变化的坐标解题．
    解答： 解：第二次测定三种物质CO2减少O2和C6H12O6增多．由两个时刻所测三种物质的变化可以看出，该细胞能够进行光合作用．只有B、叶肉细胞含有叶绿体能进行光合作用．
    故选：B．
    点评：本题考查了光合作用的实质，灵活运用和分析便可解题，难度不大．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    最近科学家在水深约3200米的太平洋底部的一副鲸的骨架上，发现了两种新型蠕虫．这些蠕虫没有消化器官，它们通过附肢里的细菌摄取营养．像树根一样的附肢可深入到死鲸的骨髓里“挖掘”营养，其中的细菌就将骨中的脂肪转化为糖供给蠕虫进行生命活动．下列有关叙述错误的是（　　）
    A、这些蠕虫与细菌都是生态系统中的分解者
    B、蠕虫与细菌的关系在生物学中属于互利共生
    C、这种细菌在繁殖时不可能发生有丝分裂
    D、可创造一个富含有机物和02的人工环境培养这种细菌

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    一个基因型为AaBb的细胞（基因A和a，B和b分别位于两对原源染色体上），当进行有丝分裂后期时，两对基因随染色体移向细胞两极．下面关于此细胞两对基因移向细胞两端的叙述中，正确的是（　　）
    A、基因A与a，B与b分别随同源染色体的分开向两极移动
    B、基因A和B移向细胞的一级，a和b移向细胞的另一极
    C、基因A和b移向细胞的一级，a和B移向细胞的另一极
    D、既有基因A、a、B、b移向细胞的一极，也有基因A、a、B、b移向细胞的另一极

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下面是生长素发现过程中的部分实验示意图，根据图中信息判断，下列说法错误的是（　　）
    A、实验一证明感受单侧光刺激的是胚芽鞘尖端
    B、实验二证明胚芽鞘尖端产生的刺激可以通过琼脂片传递给下部
    C、实验三证明胚芽鞘的弯曲生长，是尖端产生的刺激在其下部分布不均匀造成的
    D、实验四证明造成胚芽鞘弯曲的刺激是单侧光照

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为某一池塘示意图，该池塘可视为生命系统的哪个结构层次？（　　）
    A、种群B、生物群落
    C、生态系统D、生物圈

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    组成生物体的最基本元素是（　　）
    A、HB、CC、OD、N

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    RNA完全水解后，得到的化学物质是（　　）
    A、脱氧核糖、含氮碱基、磷酸
    B、核糖、含氮碱基、磷酸
    C、脱氧核苷酸、氨基酸、葡萄糖
    D、葡萄糖、氨基酸、核苷酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    多倍体是指具有3套或3套以上完整染色体组的生物体．自1937年布莱克斯和埃弗里采用曼陀罗等植物发现用秋水仙素诱导多倍体的方法以来，植物倍性育种已取得了巨大进展．下列有关多倍体形成途径的相关叙述中不正确的是（　　）
    A、合子或分生组织细胞内的染色体加倍形成多倍体细胞，能够发育成多倍体植株
    B、生殖细胞减数分裂不正常，使染色体不减半，形成2n配子，这样的配子经受精作用可形成多倍体植株
    C、同种或异种植物的原生质体融合成为杂种细胞，杂种细胞形成愈伤组织、进一步分化形成多倍体植株
    D、通过基因工程技术可获得高产、稳产和具有优良品种的多倍体农作物

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图1是高等动物细胞亚显微结构模式图，图2是某一生物体中不同细胞的分裂示意图，请据图回答问题：

    （1）图1细胞中，“能量通货”ATP产生场所的标号有
     
    ．与自然界中碳循环直接相关的结构标号是
     
    ．能发生碱基互补配对的细胞器的标号有
     
    ．
    （2）某动物如图1所示结构的三种细胞（上皮细胞、肝细胞、产生抗体的细胞），其核内所含DNA和细胞内所含的RNA种类是否相同？
     
    ．
    （3）利用磷脂酶处理，其功能受到影响的细胞结构的标号有
     
    ．
    （4）若图1所示为人体皮肤生发层细胞（一种体细胞），则该细胞可能会发生图2中
     
    细胞所示的分裂现象．
    （5）图2中具有同源染色体的细胞有
     
    ；基因的自由组合发生于图2中的
     
    填图中字母）细胞所处的时期．

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