精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
下列不符合可持续发展要求的是(  )
A、控制人口过快增长,使人与自然和谐发展
B、大力开展退耕还林、还草、还湖,变草原放牧为圈养等,以保护生物多样性
C、对濒危动植物进行就地保护和易地保护
D、禁止利用生物技术对珍稀动植物进行保护和利用
考点:生物多样性保护的意义和措施
专题:
分析:可持续发展是既满足当代人的需求,又的发展.它们是一个密不可分的系统,既要达到发展经济的目的,又要保护好人类赖以生存的大气、淡水、海洋、土地和森林等自然资源和环境,使子孙后代能够永续发展和安居乐业.
解答: 解:A、控制人口过快增长,使人与自然和谐发展是可持续发展的重要措施,A正确;
B、大力开展退耕还林、还草、还湖等,以保护生物多样性,满足后代人的需求能力,B正确;
C、对濒危动植物进行就地保护和易地保护,以保护生物多样性,维持生态平衡,C正确;
D、利用生物技术对珍稀动植物进行保护和利用才是符合可持续发展原则,而非禁止,D错误.
故选:D.
点评:本题考查了可持续发展和保护生物多样性的关系,试题较简单,要求学生识记即可.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

金鱼的一对相对性状由一对等位基因(A、a)控制,其中a基因在纯合时使胚胎致死(aa、XaXa、XaY等均为纯合子).现取一对金鱼杂交,F1代金鱼共67只,其中雄金鱼21只,则F1代金鱼自由交配所得F2代成活个体中,a基因频率为(  )
A、
1
8
B、
1
6
C、
1
11
D、
1
14

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示在最适温度(30℃)下,反应物浓度对酶催化的反应速率的影响,则下列有关说法中错误的是(  )
A、在 A 点降低温度,反应速率将下降
B、在 B 点增加反应物浓度,反应速率将不变
C、在 C 点再加入等量的酶,反应速率将加快
D、在B点将反应温度升至100℃,反应速率能够保持不变

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

兴奋在神经元之间传递过程中,能发生的生理变化是(  )
①受体与递质结合后分解   ②膜与膜的融合   ③ATP水解   ④膜电位变化.
A、①②③B、①②④
C、①③④D、②③④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列生理活动与生物膜无关的是(  )
A、淋巴细胞对抗原的识别
B、兴奋在神经纤维上的传导
C、叶肉细胞中氧气的产生和消耗
D、S型肺炎球菌的荚膜基因表达

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

有关生物进化和物种形成的叙述,正确的是(  )
A、环境条件的改变使生物产生定向变异,从而决定生物进化方向
B、进化的实质是种群的基因频率发生改变
C、生殖隔离一旦形成就标志着新物种的产生
D、只要环境条件保持稳定,种群的基因频率一定不会发生变化

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

某噬菌体的DNA为单链DNA,四种碱基的比率是28%A、32%G、16%C、24%T.当它感染宿主细胞时能形成杂合型双链DNA分子(RF).则在RF中,四种碱基A、G、C、T的比率依次是(  )
A、24%、16%、32%、28%
B、26%、24%、24%、26%
C、28%、32%、16%、24%
D、24%、26%、26%、24%

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

图示种群在理想环境中呈“J”型增长,在有环境阻力条件下呈“S”型增长.下列叙述中正确的是(  )
A、图中的阴影面积与环境阻力呈正相关
B、种群增长过程中环境阻力出现在d点之后
C、防治蝗灾应在害虫数量达到c点时进行
D、渔业捕捞时最好将剩余量控制在c点

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如果要验证ATP能否使一离体的新鲜骨骼肌发生收缩现象,那么下列不符合实验要求的是(  )
A、待肌肉本身的ATP消耗完后再进行
B、可滴加生理盐水作为对照
C、先滴加生理盐水,然后滴加ATP溶液
D、先滴加葡萄糖溶液,然后滴加ATP溶液

查看答案和解析>>

同步练习册答案