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小鼠的皮毛颜色由常染色体上的两对基因控制,其中A/a控制灰色物质合成,B/b控制黑色物质合成,两对基因控制有色物质合成的关系如图所示.

(1)选取三只不同颜色的纯合小鼠(甲-灰鼠,乙-白鼠,丙-黑鼠)进行杂交,结果如下:
 亲本组合F1F2
实验一甲×乙全为灰鼠9灰鼠:3黑鼠:4白鼠
实验二乙×丙全为黑鼠3黑鼠:1白鼠
①两对基因(A/a和B/b)位于
 
对染色体上,小鼠乙的基因型为
 

②实验一的F2代中,白鼠共有
 
种基因型,灰鼠中杂合体占的比例为
 

③图中有色物质1代表
 
色物质,实验二的F2代中黑鼠的基因型为
 

(2)在纯合灰鼠群体的后代中偶然发现一只黄色雄鼠(丁),让丁与纯合黑鼠杂交,结果如下:
 亲本组合F1F2
实验三丁×纯合黑鼠1黄鼠:1灰鼠F1黄鼠随机交配:3黄鼠:1黑鼠
F1灰鼠随机交配:3灰鼠:1黑鼠
①据此推测,小鼠丁的黄色性状是由基因
 
突变产生的,该突变属于
 
性突变.
②为验证上述推测,可用实验三F1代的黄鼠与灰鼠杂交,若后代的表现型及比例为
 
,则上述推测正确.
③用3种不同颜色的荧光,分别标记小鼠丁精原细胞的基因A、B及突变产生的新基因,观察其分裂过程,发现某个次级精母细胞有3种不同颜色的4个荧光点,其原因是
 
考点:基因的自由组合规律的实质及应用
专题:
分析:根据题意和图示分析可知:根据实验一F2代9灰鼠:3黑鼠:4白鼠比例判断,基因(A/a和B/b)位于两对染色体上,遵循基因的自由组合定律.通过实验二推断乙的基因型是aabb,AAbb,Aabb共3种.灰鼠中只有AABB为纯合子,其余均为杂合子.由于含有A,B的是物质2,呈现灰色,故物质1为黑色.
只有显性突变后代才能表现,F1黄鼠随机交配后代中出现3黄鼠:1黑鼠所以黄色性状应由A基因的显性突变.
解答: 解:(1)①由实验一可知,两对基因控制的F2为9:3:3:1的修饰(9:3:4),符合自由组合定律,故A/a 和B/b是位于非同源染色体上的两对基因.而且A_B_为灰色,A_bb,aabb为白色,aaBB为黑色(A/a控制灰色合成,B/b控制黑色合成).有色物质1为黑色,基因I为B,有色物质2为灰色,基因Ⅱ为A.以F1AaBb为灰色可证实推论,亲本应该中甲为AABB,乙为aabb(甲和乙为AAbb,aaBB性状与题意不符合).
②由两对相对性状杂交实验可知F2中白鼠基因型为Aabb、AAbb和aabb三种.灰鼠中AABB:AaBB:AABb:AaBb=1:2:2:4.除了AABB外皆为杂合子,杂合子比例为
8
9
. 
③由①解析可知有色物质1是黑色,实验二中,丙为纯合子,F1全为黑色,丙为aaBB,F1为aaBb,F2中aaB_(aaBB、aaBb):aabb=3:1. 
(2)①实验三中丁与纯合黑鼠(aaBB)杂交,后代有两种性状,说明丁为杂合子,且杂交后代中有灰色个体,说明新基因相对于A为显性(本解析中用A1表示).结合F1F2未出现白鼠可知,丁不含b基因,其基因型为A1ABB. 
②若推论正确,则F1中黄鼠基因型为A1aBB,灰鼠为AaBB.杂交后代基因型及比例为A1ABB:A1aBB:AaBB:aaBB=1:1:1:1,表现型及其比例为黄:灰:黑=2:1:1. 
③在减数第一次分裂过程中联会后,同源染色体分离的同时非同源染色体自由组合.次级精母细胞进行减数第二次分裂,姐妹染色单体分离.由于姐妹染色单体是由同一条染色体通过复制而来的,若不发生交叉互换基因两两相同,应该是4个荧光点,2种颜色.因此出现第三种颜色应该是发生交叉互换的结果.
故答案为:
(1)①两;  aabb;
②3; 
8
9

③黑色;    aaBB;       aaBb;
(2)①A;  显性;
②黄色:灰色:黑色=2:1:1;
③减数第一次分裂四分体时期,同源染色体非姐妹染色单体之间发生了交叉互换;
点评:本题考查基因自由组合定律的相关知识,意在考查学生的图表分析能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列物质在元素组成上最相似的一组是(  )
A、淀粉、核酸
B、脂肪、胰岛素
C、胆固醇、载体
D、ATP、RNA

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科目:高中生物 来源: 题型:

图甲表示某动物生殖器官内细胞分裂不同时期与核内DNA数量变化的关系,图乙表示处于细胞分裂不同时期的细胞图象.请据图分析回答下面的问题:

(1)据图分析此动物
 
(“雌”或“雄”)性,其生殖细胞产生的场所在
 
,原始的生殖细胞叫
 

(2)图甲中b→c,f→g阶段形成的原因
 

(3)图乙中,A图细胞内含有染色单体
 
条,染色体数与DNA分子数之比为
 

(4)图乙中,B图细胞含有同源染色体
 
对,分离发生在图甲中的
 
阶段,其子细胞名称为
 

(5)将图乙细胞按减数分裂顺序连接起来
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

现代人吃什么都讲究天然,所以目前市场上果汁饮料、果酒、果醋越来越受到人们的青睐.请回答:
(1)在果汁加工过程中可添加
 
酶来提高出汁率和澄清度.
(2)苹果醋是最受欢迎的饮料之一,其生产过程中利用了
 
的发酵作用,该过程需将温度控制在
 

(3)喝剩的葡萄酒放置一段时间后变酸的原因是
 

(4)在果酒酿造过程中,如果果汁灭菌不严格,含有醋酸菌,在酒精发酵旺盛时,醋酸菌能否将果汁中的糖发酵为醋酸?
 
(填“能”或“不能”).请说明理由:
 

(5)若要提高果醋的产量,发酵过程中关键要提供
 
 
等条件.

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科目:高中生物 来源: 题型:

某研究性学习小组设计了如图1所示的生态系统.水体中有藻类植物、水蚤、鲤鱼、腐生细菌等.水蚤以藻类植物为食,鲤鱼以水蚤和藻类植物为食.图2为该生态系统的碳循环部分示意图.据图分析问题.

(1)维持图1所示生态系统的正常运行,必需将装置放在温度和有光照的地方.由于某种因素使得生产者短时间内大量减少,但一段时间后又恢复到原有水平,说明生态系统具有自我调节能力,其基础是
 

(2)图2中甲对应的生物是图1中的
 
.图2中的
 
对应的生物是图1中的鲤鱼.
(3)图2的甲→丁中碳的流动形式是
 

(4)图中漏画了一个箭头,该箭头是
 
(用箭头和图中文字表示).

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科目:高中生物 来源: 题型:

根据果蝇染色体组成的示意图,填充下列空白.
(1)该细胞中常染色体为
 
,性染色体为
 
,共有染色体
 
条.
(2)细胞中有
 
对同源染色体,基因在染色体上呈
 
排列.
(3)该果蝇为
 
性果蝇,判断的依据是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图1所示为夏季晴朗的白天某植物叶片的光合作用强度的变化曲线图.请据图回答:

(1)图1中AB线段表示光合作用强度变化规律是:
 

(2)BC线段变化的原因是:
 

(3)DE线段变化的原因是:随着
 
下降,导致
 
反应强度下降,其产物
 
的减少使
 
反应中的
 
步骤受阻,因而光合产物减少.
(4)如果用14CO2示踪(图2),在光合作用过程中14C的转移途径是:①是
 
,②是
 
,③是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

必需氨基酸和非必需氨基酸的区分原则是(  )
A、食品中含量的多少
B、人体能否自身合成
C、能否被消化酶消化
D、是否易被人体吸收

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生物体内化合物的叙述,正确的是(  )
A、tRNA、抗体、酶、载体蛋白发挥作用后,都将失去生物活性
B、生物体细胞膜中都有胆固醇,胆固醇在人体内还参与血液中脂质的运输
C、磷脂、ATP、质粒、核糖体都含有P元素
D、ATP脱去2个磷酸基团后是DNA的基本组成单位之一

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同步练习册答案