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    【题目】以下是形成蛋白质分子的结构层次，从小到大依次是

    ①氨基酸②C、H、0、N等元素③氨基酸脱水缩合④一条或几条多肽链盘曲、折叠⑤多肽⑥蛋白质

    A. ②—①—③—④—⑥—⑤ B. ①—②—③—④—⑥—⑤

    C. ①—②—⑥—③—④—⑤ D. ②—①—③—⑤—④—⑥

    【答案】D

    【解析】蛋白质的基本单位是氨基酸，氨基酸由C、H、O、N等元素组成；氨基酸经过脱水缩合形成多肽；一条或几条多肽链连接在一起，形成一定的空间结构，构成蛋白质。所以形成蛋白质分子结构的层次，从小到大依次是②—①—③—⑤—④—⑥，D正确。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列说法中错误的是

    A. 果脯在腌制中慢慢变甜，是细胞主动吸收糖分的结果

    B. 水分子进出细胞属于被动运输过程

    C. 葡萄糖进入红细胞需要载体蛋白的帮助，但不消耗能量，属于协助扩散

    D. 大肠杆菌吸收K＋属于主动运输，既消耗能量，又需要膜上的载体蛋白

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图所示甲乙两种物质在细胞内外的浓度情况，在进行跨膜运输时，下列叙述正确的是（ ）

    A.乙进入细胞一定不需要能量B.甲进入细胞一定需要能量

    C.乙运出细胞一定有载体蛋白的参与D.甲运出细胞一定有载体蛋白的参与

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    【题目】图为甲、乙两种植物CO2吸收量随光照强度变化的曲线图。据图回答：

    （1）两种植物中呼吸作用较强的是________植物。甲、乙分别在C、A点时，植物细胞中可以产生ATP的细胞器有________。当光照强度达到E点后，限制甲植物光合作用的主要环境因素有________。

    （2）如果在图中F点突然停止光照，甲植物短期内叶绿体中C3的含量将________，其主要原因是________停止，________供应减少。

    （3）当平均光照强度在B和D之间，光照和周暗的时间各为12 h，实验一段时间后，甲植物中有机物总量将________，乙植物中有机物总量将________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图所示：甲、乙是渗透装置示意图，甲图是发生渗透作用的初始状态，乙图处于平衡状态，丙图是根毛细胞示意图，据图回答下列问题：

    （备注：甲图中①为清水为、②30%蔗糖溶液）

    （1）典型的渗透装置必须具备两个条件是_____________和___________。

    （2）甲图中①和②处溶液浓度的大小是_____________。

    （3）丙图中⑦的名称是_____，若甲图中的③是玻璃纸，则③与⑦的主要区别是_________________。

    （4）若把根毛细胞浸润在质量分数为30%的蔗糖溶液中，它将出现____________，该细胞为无色透明，用显微镜观察此过程可以通过______（增大/缩小）光圈或换成______反光镜，以便于观察。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关生物学实验的描述，正确的是（　　）

    A. 向盛有葡萄糖溶液的试管中加入斐林试剂，溶液变成砖红色

    B. 稀释的蛋清溶液与苏丹Ⅲ试剂作用产生紫色反应

    C. 甲基绿和吡罗红染色剂使DNA呈现红色，使RNA呈现绿色

    D. 洋葱表皮细胞发生质壁分离的过程中，细胞液浓度增大

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是某同学用黑藻的叶肉细胞做“植物细胞的质壁分离及复原”的实验中所观察到的细胞图，下列叙述正确的是（ ）

    A.图中①、②、③和⑥共同组成了细胞的原生质层

    B.图中⑤处为绿色，⑥中充满了外界溶液

    C.图中此时⑥处的溶液浓度一定大于⑦处的溶液浓度

    D.图中⑤处为细胞液，内含糖类、无机盐、蛋白质等物质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】已知mRNA片段中有30个碱基，其中A+C共有12个，则其对应基因中G和T共有多少个?

    A. 12 B. 18 C. 24 D. 30

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】过氧化物酶能催化H2O2的分解，产生的氧气能使溶于水的无色焦性没食子酸氧化生成橙红色沉淀。为了鉴定马铃薯块茎是否含有过氧化物酶，设计了如下实验。下列说法错误的是

    A. 3号试管内加入的物质是2滴H2O2溶液,2mL马铃薯块茎提取液

    B. 1号试管可以和4号试管形成对照

    C. 设计2号试管作为对照的具体目的是排除马铃薯块茎提取液中的其他物质对实验结果的影响

    D. 4号试管也可用于探究高温对酶催化活性的影响

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