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【题目】科学家从链霉菌提取抗除草剂基因(bar基因),培育抗除草剂作物。回答下列问题:

(1)下图是重组质粒示意图,据图分析,需用________酶处理链霉菌的DNA,以提取目的基因。为了筛选出成功导入bar基因的受体细胞,需在受体细胞培养基中添加_________

(2)将种子的胚划伤,简称划胚。请说出农杆菌把将bar基因导入划胚细胞的过程。____________________

(3)某兴趣小组要探究各种划胚方式(包括横划、纵划和穿刺)对bar基因导入大豆种子胚细胞效率的影响。请将有关实验步骤补充完整。

步骤1:______________________中培养2-3天。

步骤2:用____________________技术鉴定萌发植株的细胞是否导入bar基因。

(4)下表是不同植物对除草剂耐受性研究的实验结果。据表分析可知,玉米对除草剂耐受性最大,判断依据是___________________________

不同浓度的除草剂处理后植物苗存活率

【答案】 BamHⅠ和BgIⅡ 潮霉素 伤口处的胚细胞分泌酚类化合物,吸引农杆菌移向这些细胞,使bar基因随Ti质粒上的T-DNA转移至受体细胞 将数量相等的各种划胚方式的种子,浸泡在带bar基因的农杆菌菌液 DNA分子杂交 随着除草剂浓度的增加,玉米成活苗数下降幅度最小,且高于大豆和高粱(或“与大豆和高梁相比,在不同除草剂浓度下,玉米苗的存活率最高”)

【解析】试题分析:基因工程的基本步骤包括:目的基因的获取、构建基因表达载体、将目的基因导入受体细胞、目的基因的检测与表达。据图分析,图中重组质粒包括启动子、终止子、目的基因(bar基因)、标记基因(潮霉素抗性基因)。

(1)据图分析,目的基因(bar基因)两侧的限制酶切点是BamHⅠ和BgIⅡ的,说明提取目的基因时用了这两种酶进行了切割。标记基因的作用是检测目的基因是否导入了受体细胞,所以可以用含有潮霉素的培养基筛选含有目的基因的受体细胞。

(2)将目的基因导入受体细胞过程中,将种子的胚划伤,伤口处的胚细胞分泌酚类化合物,吸引农杆菌移向这些细胞,使bar基因随Ti质粒上的T-DNA转移至受体细胞。

(3)实验的自变量是划胚方式,因变量是对bar基因导入大豆种子胚细胞效率的影响,所以实验的基本步骤为:将数量相等的各种划胚方式的种子,浸泡在带bar基因的农杆菌菌液中培养2-3天;用DNA分子杂交技术鉴定萌发植株的细胞是否导入bar基因。

(4)根据表格分析,随着除草剂浓度的增加,玉米成活苗数下降幅度最小,且高于大豆和高粱,所以玉米对除草剂耐受性最大。

练习册系列答案
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【题目】某研究性学习小组设计了如图1所示的生态系统.水体中有生菜、藻类植物、水蚤、鲤鱼、腐生细菌等.水蚤以藻类植物为食,鲤鱼以水蚤和藻类植物为食.图2为该生态系统的碳循环部分示意图.据图回答:

1)维持图1所示生态系统的正常运行,必需将装置放在适宜温度和 的地方,并且定期补充水分.

2)图2中的 对应的生物是图1中的鲤鱼.

3)图2的甲丁中碳的流动形式是

4)图中漏画了一个箭头,该箭头是 (用箭头和图中文字表示).

5)若生菜生长一段时间后出现烂根,可能是根细胞发生了 生理过程所致.

6)假设在食物充足的条件下,鲤鱼等比例捕食各种生物,则鲤鱼增重2kg,至少需要消耗藻类植物 kg

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【题目】回答下列与噬菌体侵染细菌实验有关的问题:

I.1952年,赫尔希和蔡斯利用放射性同位素标记的新技术,完成了著名的噬菌体侵染细菌的实验,下面是实验的部分步骤:

(1)实验的第一步用35S标记噬菌体的蛋白质外壳;第二步把35S标记的噬菌体与细菌混合。如图所示,第四步离心后的实验结果说明:____________________

(2)若要大量制备用35S标记的噬菌体,需先用含35S的培养基培养________________,再用噬菌体去侵染_______________

Ⅱ.在赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验中,用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌,在理论上,上清液中不含放射性,下层沉淀物中具有很高的放射性;而实验的实际最终结果显示:在离心后的上清液中,也具有一定的放射性,而下层的沉淀物放射性强度比理论值略低。

(1)在理论上,上清液放射性应该为0,其原因是__________________________

(2)由于实验数据和理论数据之间有较大的误差,由此对实验过程进行误差分析:

a.在实验中,从噬菌体和大肠杆菌混合培养到用离心机分离,这一段时间如果过长,会使上清液的放射性含量升高,其原因是______________________________

b.在实验中,如果有一部分噬菌体没有侵染到大肠杆菌细胞内,将__________(填“是”或“不是”)误差的来源,理由是______________________

(3)噬菌体侵染细菌实验证明了______________________

(4)上述实验中,______(填“能”或“不能”)用“N来标记噬菌体的DNA,理由是_____________

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【题目】

A. 膜蛋白在细胞膜上的分布是不对称的

B. 膜蛋白不参与物质跨膜的被动运输过程

C. 主动运输可以使被运输离子在细胞内外浓度不同

D. 物质通过脂质双分子层的扩散速率与其脂溶性有关

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【题目】如图是将人的生长激素基因导入细菌B细胞内制造“工程菌”的示意图。已知细菌B细胞内不含质粒A,也不含质粒A上的基因。判断下列说法正确的是( )

A. 将重组质粒导入细菌B常用的方法是显微注射法

B. 将完成导入过程后的细菌涂布在含有氨苄青霉素的培养基上,能生长的只有导入了重组质粒的细菌

C. 目的基因成功表达的标志是受体细胞能在含有氨苄青霉素的培养基上生长

D. 将完成导入过程后的细菌涂布在含有四环素的培养基上,能生长的就是导入了质粒A的细菌

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【题目】紫苏是一种应用非常广泛的植物。该植株的叶片颜色有紫色和绿色,且紫色叶对绿叶为显性,该性状由位于两对同源染色体的两对等位基因(A、a和B、b)控制。下表为科研人员利用纯合的紫苏植株进行杂交试验的统计数据:

请回答下列问题:

(1)紫苏叶色的性状遗传遵循__________________定律。

(2)在杂交组合①中,两个亲本基因型为__________ ,理论上组合①的F2紫叶植株中,杂合子所占的比例为_________________

(3)表中组合②的亲本中,紫叶植株的基因型为_________。若淘汰组合②的F2绿叶紫苏,让组合②的F2紫叶紫苏自由交配,其后代中出现绿叶的概率为_________

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【题目】为了验证pH对过氧化氢酶活性的影响,请根据提供的材料用具,完成下面的实验,并回答有关问题:

材料用具:试管,量筒,滴管,试管架,pH试纸,新鲜的质量分数为20%的肝脏研磨液,新配制的体积分数为3%的过氧化氢溶液,质量分数为5%的盐酸溶液,质量分数为5%的氢氧化钠溶液,蒸馏水等。

(1)实验原理:过氧化氢酶可以使过氧化氢分解成水和氧气。

(2)实验步骤:

①如图所示,先在1号、2号、3号试管中各加入2 mL新配制的体积分数为3%的过氧化氢溶液,再向1号试管内加入1 mL蒸馏水,向2号试管内加入________,向3号试管内加入________,并振荡试管。

②向1号、2号、3号试管内各滴入2________

③仔细观察各试管内________,并记录。

(3)实验结果:____________________________

(4)通过上述实验,得出的结论是:过氧化氢酶的活性需要适宜的________

(5)将某一溶液pH直接由110的过程中,过氧化氢酶的活性________,原因是_______________________

(6)在坐标图中画出过氧化氢酶的活性与pH的关系曲线(画出大致趋势即可)

(7)要鉴定过氧化氢酶的化学本质,可将该酶液与双缩脲试剂混合,若反应液呈紫色,则该酶的化学本质为________

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【题目】下图为某转基因奶牛的培育过程,①—⑨为不同的过程,a—d为胚胎的不同结构。根据所学知识回答下列问题:

(1)过程①和过程②分别是____________________。过程③构建基因表达载体时,所用的工具酶是__________

(2)若过程⑦为体外受精,过程⑤要得到较多的卵母细胞,通常需要用__________激素处理良种奶牛。

(3)过程⑧常用的培养液成分一般包括__________、无机盐、微量元素、维生素、氨基酸、核苷酸等物质。

(4)为获得稳定遗传的转基因奶牛,应将抗原基因转移到受体细胞的__________上;一般通过DNA分子杂交技术用__________作为探针对目的基因检测。

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【题目】如图为生态系统中碳循环的简单示意图,请据图回答下列问题:

(1)A过程是___________的分解作用,与A过程本质相同的有____________(填字母)过程,图中的_______(填字母)代表光合作用过程。

(2)在生态系统中,碳元素在无机环境与生物群落间循环的主要形式是___________

(3)生态系统的四种组成成分是通过________________和能量流动紧密联系在一起而形成的一个统一整体。

(4)人类大量燃烧煤、石油等化石燃料,使大气中的二氧化碳含量迅速增加,形成______效应,导致温度升高。

(5)一般情况下,若消耗绿色植物1000kg,食草动物最多可增加___________kg。

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