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19.某地一场大火毁灭了所有植被,后来人工栽种了若干红松幼苗,最终形成了红松阔叶混交林.研究小组每年下半年对该阔叶混交林的下层草本和灌木进行部分随机清除,测得的全年阔叶混交林相关数据如图所示,下列说法错误的是(  )
A.该演替属于次生演替,与初生演替相比,经历较短时间后将会形成成熟群落
B.人工干预是导致阔叶混交林下半年草本与灌木丰富度周期性变化的主要原因
C.阔叶混交林中高地与低地分布着不同种类的植被,体现了群落的水平结构
D.红松阔叶混交林中,由于人工清除了林下草本和灌木,使红松幼苗处于竞争优势

分析 据图分析,灌木种类和草本植物处于动态平衡当中,但随着月份改变而改变.

   类型
项目
初生演替次生演替
起点在一从来没有过植被,或者原来存在过植被,但被彻底消灭了的地方 在原有植被虽已不存在,但是保留有土壤条件,甚至种子或其他繁殖体的地方
时间经历时间漫长经历时间较短
影响
因素
自然因素 人类活动较为关键
实例裸岩上的演替森林砍伐地、弃耕地上的演替

解答 解:A、大火毁灭了所有植被,但依然存在植物繁殖体,属于次生演替,与初生演替相比,经历较短时间后将会形成成熟群落,A正确;
B、温度变化导致阔叶混交林下半年草本与灌木丰富度周期性变化的主要原因,B错误;
C、阔叶混交林中高地与低地分布着不同种类的植被,属于同一水平面分布不同生物,体现了群落的水平结构,C正确;
D、红松阔叶混交林中,由于人工清除了林下草本和灌木,使红松幼苗处于竞争优势,D正确.
故选:B.

点评 本题考查生物进化和群落演替的相关知识,意在考查学生的识记和理解能力,难度不大.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.农田中除草的主要目的是(  )
A.调节农田生态系统的结构
B.调节农田生态系统的物种
C.调节农田生态系统的能量流动使其流向人类
D.调节该生态系统的信息传递

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吕梁学院附属高中高二上第三次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

某小组开展“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”课题研究,在制定实验方案过程中,下列哪

一项可以不考虑

A. 蒸馏水处理作为对照 B. 配制一系列浓度梯度的生长素类似物溶液

C. 严格控制无关变量 D. 进行预实验,确定实验浓度范围

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.下列有关受精作用的叙述中,不正确的是(  )
A.合子中的染色体数与本物种体细胞中的染色体数一致
B.受精时,精子的细胞核与卵细胞的细胞核融合
C.合子中的染色体一半来自父方,一半来自母方
D.受精卵中全部遗传物质的一半来自精子,一半来自卵细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.平板划线法和稀释涂布平板法是微生物接种最常用的方法,有关二者的区别,正确的是(  )
比较方面平板划线法稀释涂布平板法
需在无菌下操作不需无菌操作
培养皿要靠近酒精的培养皿不需要靠近酒精灯
不可计算菌液中的活菌数可计算菌液中的活菌数
需要接种环需要涂布器
A.②④B.③④C.①④D.②③

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

4.下列关于人类性别决定与伴性遗传的叙述,不正确的是(  )
A.性染色体上的基因都与性别决定有关
B.性染色体上的基因都伴随性染色体遗传
C.生殖细胞中只表达性染色体上的基因
D.初级精母细胞和次级精母细胞中都含Y染色体

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.人的红细胞必须生活在含有0.9%的氯化钠的溶液中,医生常给脱水病人注射0.9%的氯化钠的溶液.因为红细胞在蒸馏水中会因吸水过多而胀破,在浓盐水中会因失水过多而皱缩,从而失去输送氧的功能,这说明(  )
A.水分子容易进出细胞
B.无机盐离子容易进出细胞
C.红细胞的功能容易丧失
D.无机盐对维持细胞的形态和功能有重要的作用

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.如图中甲图表示一个海滩湿地生态系统中部分生物的食物关系.请回答问题.

(1)在甲图生态系统中,既是分解者又可作为消费者食物的生物是细菌,有3条食物链,该生态系统中的物质循环和能量流动能够沿着这种渠道进行.
(2)该生态群落中能量是以化学能(含碳有机物)的形式流动,请根据甲图,写出乙图中能量金字塔第②营养级的所有生物名称:食草虫、线虫、海螺.
(3)有人研究该生态系统中食草虫个体存活数与发育期的关系,结果如丙图.从中可推知食草虫死亡率最大的时期是一龄幼虫.
(4)若沼蟹会破坏大米草根系,土壤中的磷可促进藻类生长;若在食草虫幼虫期喷洒只杀灭该虫的含磷杀虫剂,则蜘蛛数量将减少.而一段时间后大米草数量不增反降,造成此结果的可能原因是大米草死亡导致细菌数量增加,通过甲图的细菌→线虫→沼蟹食物关系,引起沼蟹数量增加.
(5)上述事实说明,人类活动会引起生态系统中生物种类减少,从而导致生态系统的自动调节能力下降.

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

9.为探究光照对植物根生长的影响,某科研小组利用水稻种子和其他相关器材设计了如下的实验装置进行研究,请回答下列问题:

在适宜的温度下培养一段时间,能观察到图中根的生长现象,说明根的生长具有背光性生长的特性.根的背光侧(背光侧、向光侧)的生长素浓度较高,实验装置中玻璃缸一侧贴黑胶带的目的是排除茎的生长素,对实验的干扰,从而对根的生长产生影响.

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