精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】可以作为目的基因分子运输车的是

A天然质粒 B人工改造的质粒

C抗四环素基因 D抗氨苄青霉素基因

【答案】B

【解析】

试题分析:天然质粒往往不具备标记基因,无复制原点等等,A错误。通过人工改造的质粒具备分子运输车的条件,B正确。抗四环素基因为标记基因,C错误。抗氨苄青霉素基因为标记基因,D错误。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列生理过程在生物膜上发生的是

A.人体内抗原-抗体的正常结合 B.植物细胞内肽链的生物合成

C.酵母菌细胞内[H]与O2的结合 D.水绵细胞内CO2的固定

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】分析与遗传有关的实验,回答相关的问题:

1孟德尔在做豌豆杂交实验时,采用纯种高茎和矮茎豌豆分别做了__________实验,结果F1都表现为高茎,F1自交得F2,F2出现3:1状分离比的根本原因是___________。

2“彩棉”是我国著名育种专家采用“化学诱变”、“物理诱变”和“远缘杂交”三结合育种技术培育而成的,据专家介绍,其中“物理诱变”采用的是一种单一射线。若种子进入太空后,经受的是综合射线,甚至是人类未知的射线辐射,在这种状态下,可以给种子创造物理诱变的机率,从产生的二代种子中可以选择无数的育种材料,丰富育种基因资源,从而可能创造出更优质的棉花新品种,据此回答:

“彩棉”育种中经综合射线诱变后,引发的变异类型是 __________________。

“彩棉”返回地面后,是否均可产生有益的变异? __ _,其原因是___________________。

3分析如图所示的家系图,此种遗传病的遗传涉及非同源染色体上的两对等位基因已知-1基因型为AaBB,且-2与-3婚配的子代都不会患病-2与基因型为AaBb的女性婚配,若生育一表现正常的女儿概率为_______。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】生物试卷)同一动物个体的神经细胞与肌细胞在功能上是不同的,造成这种差异的主要原因是(

A.二者所处的细胞周期不同

B.二者所含的基因组不同

C.二者合成的特定蛋白不同

D.二者核DNA的复制方式不同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】关于细胞呼吸的叙述,错误的是(  )
A.与肺炎双球菌细胞呼吸有关的酶由拟核中的基因编码
B.人体成熟的红细胞不能对葡萄糖进行氧化分解
C.乳酸菌等微生物的无氧呼吸也叫做发酵
D.叶肉细胞在光照下既进行光合作用,又进行呼吸作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示为ATP合成的“机器”﹣ATP合成酶的结构模式图,下列论述不正确的是( )

A.该结构中的膜主要是线粒体内膜、类囊体薄膜

B.该“机器”活动频繁,会造成细胞内ATP含量上升

C.ATP的合成过程需要二磷酸腺苷、Pi作原料

D.构成该“机器”的单体可参与红细胞内血红蛋白的合成

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在“探究温度对过氧化氢分解速率的影响”实验中,自变量是( )

A.温度 B.过氧化氢的浓度

C.过氧化氢分解速率 D.过氧化氢的体积

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】现在可用转基因番茄作为生物反应器生产人胰岛素,请回答相关问题

(1)此基因工程中的目的基因是 ,要想在体外获得大量该目的基因的片段,可以采用______ 技术。在培育转基因番茄的过程中所用基因的剪刀 ,基因的运载工具 。将人工合成的DNA片段拼接在一起,所需要的酶有

2将重组质粒放入番茄植株的受体细胞中常用的方法是

(3)为从根本上解决水稻中的高植酸问题,可将植酸酶基因导入水稻,培育低植酸转基因水稻品种。下图是获取植酸酶基因的流程。

据图回答:

图中基因组文库 (小于/等于/大于)cDNA文库。

B过程需要的酶是 ;A、C过程中 (可以/不可以)使用同一种探针筛选含目的基因的菌株。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示某动物(含4条染色体)产生成熟生殖细胞的分裂示意图,代表细胞,若不考虑基因突变和交叉互换,请据图回答有关问题。

1)细胞的名称___________________,该细胞中有___________条染色单体,姐妹染色单体分开发生在减数第________次分裂。

2)细胞中有__________对同源染色体,的细胞核中DNA含量是卵原细胞的_____________基因组成为________________________

查看答案和解析>>

同步练习册答案