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    7．回答下列生物技术实践的相关问题：
    （1）微生物接种的方法很多，最常用的是平板划线法和稀释涂布平板法，平板划线前要对接种环进行灼烧，原因是为了杀灭接种环上的微生物．
    （2）若将农田土壤表层中分解尿素的细菌与其他细菌分离出来，则需要在以尿素为唯一氮源的培养基上培养．按照培养基的用途划分，该培养基属于选择培养基．
    （3）果酒和果醋的制作过程中，酒精发酵所需温度比醋酸发酵所需温度低（“高”或“低”）．
    （4）植物组织培养过程中由高度分化的植物组织或细胞产生愈伤组织的过程，称为植物细胞的脱分化，该过程培养基中生长素用量比细胞分裂素用量的比值适中（“高”、“低”或“适中”）．愈伤组织继续培养，又可以重新分化成根或芽等器官，这个过程叫做再分化．

    分析 1、微生物培养基一般都含有水、碳源、氮源、无机盐，此外还要满足微生物生长对pH、特殊营养物质以及氧气的要求．
    微生物实验室培养的实验操作
    2．纯化大肠杆菌
    （1）原理：在培养基上将细菌稀释或分散成单个细胞，使其长成单个的菌落，这个单个菌落就是一个纯化的细菌菌落．
    （2）微生物常见的接种的方法
    ①平板划线法：将已经熔化的培养基倒入培养皿制成平板，接种，划线，在恒温箱里培养．在线的开始部分，微生物往往连在一起生长，随着线的延伸，菌数逐渐减少，最后可能形成单个菌落．
    ②稀释涂布平板法：将待分离的菌液经过大量稀释后，均匀涂布在培养皿表面，经培养后可形成单个菌落．
    3、在植物组织培养时，需要添加植物激素，其中生长素和细胞分裂素是启动细胞分裂、脱分化和再分化的关键性激素．植物激素的浓度、使用的先后顺序及用量的比例等，都会影响实验的结果．生长素与细胞分裂素的用量比值高时，有利于根的分化，抑制芽的形成；比值低时，有利于芽的分化、抑制根的形成，比值适中时，促进愈伤组织的形成．

    解答 解：（1）微生物接种的方法很多，最常用的是平板划线法和稀释涂布平板法，平板划线前要对接种环进行灼烧，目的是为了杀灭接种环上的微生物．
    （2）若将农田土壤表层中分解尿素的细菌与其他细菌分离出来，则需要在以尿素为唯一氮源的培养基上培养．按照培养基的用途划分，该培养基属于选择培养基．
    （3）果酒和果醋的制作过程中，酒精发酵利用的是酵母菌，其适宜的温度为18～25℃，醋酸发酵利用的是醋酸菌，是适宜的温度为30～35℃，即酒精发酵所需温度比醋酸发酵所需温度低．
    （4）生长素用量与细胞分裂素用量比值适中时，促进愈伤组织的生长．愈伤组织继续培养，又可以重新分化成根或芽等器官，这个过程叫做再分化．
    故答案为：
    （1）平板划线法     杀灭接种环上的微生物
    （2）以尿素为唯一氮源     选择
    （3）低
    （4）适中    再分化

    点评 本题考查了微生物分离与培养的有关知识，要求考生能够识记培养基的成分和培养条件，掌握微生物分离与纯化的方法与步骤，再结合所学知识准确答题．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．下列有关生物生殖方式中，属于有性生殖范畴的是（　　）
    A．细菌分裂生殖B．酵母菌出芽生殖C．柳树扦插繁殖D．小麦种子繁殖

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    20．下列是有关细胞分裂的问题．图1表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系；图2表示处于细胞分裂不同时期的细胞图象，请据图回答：

    （1）图中2中AB段形成的原因是DNA复制（或染色体复制），该过程发生于细胞分裂的间期，图2中CD段形成的原因是着丝点分裂．
    （2）图1中乙、丙细胞处于图2中的BC段．图1中甲细胞处于图2中的DE段．
    （3）图（2）甲细胞处于有丝分裂的后期，此细胞有4对同源染色体组成．
    （4）图1乙分析可知、该细胞含有8条染色单体，染色体数与DNA分子数之比为1：2，该细胞最终能形成1个成熟的生殖细胞．
    （5）如果图1丙细胞继续进行分裂，但细胞质不均等分裂，那么该细胞的名称为次级卵母细胞，其产生的子细胞名称为极体和卵细胞．

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    科目：高中生物 来源： 题型：实验题

    16．某生物兴趣小组在进行遗传病调查时发现了一个具有甲（A、a），乙（B、b）两种单遗传病的家系（其中一种病为伴性遗传），相应的家族系谱图如图所示，请分析回答下列问题．（相关概率均用分数表示）

    （1）甲病的遗传方式是常染色体隐性遗传，乙病的遗传方式是伴X染色体隐性遗传．
    （2）仅从甲病考虑，Ⅱ5与Ⅱ4基因型相同的概率是$\frac{2}{3}$．
    （3）假如Ⅲ4同时患有两种病，那么Ⅲ5患两种病的概率是$\frac{1}{16}$．仅从甲病考虑，此时Ⅱ3与Ⅱ4基因型相同的概率是100%．
    （4）假如Ⅱ6不带有甲病的致病基因，而Ⅲ4同时患有两种病，那么Ⅲ4患甲病是由于Ⅱ6产生生殖细胞时发生了基因突变．
    （5）经过对Ⅲ4（患甲病）与甲病有关的基因进行分析，发现只有与患病有关的组织、器官的细胞中基因是隐性纯合的，而大部分组织器官（含生殖器官）的细胞中基因却是杂合的．说明Ⅲ4在发育过程中，正常基因突变成了隐性致病基因，那么Ⅲ4与患病女性结婚，其后代患甲病的概率是$\frac{1}{2}$．
    （6）目前一发现的人类遗传病有数千种，其中的多基因遗传病常表现出易受环境影响，在群体中发病率较高，有家族聚集现象等特点．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．如图一是夏天（晴天）一昼夜中棉花植株CO2的吸收和释放曲线；图二表示棉花叶肉细胞两种细胞器的四种生理活动状态．请分别指出图一中表示时间的字母与图二中（1）、（2）、（3）、（4）所发生的生理活动相对应的选项是（　　）
    A．b、g、d、aB．f、c、b、aC．e、c、b、dD．e、g、h、c

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．下列属于染色体变异的是（　　）
    ①花药离体培养后长成的植株
    ②染色体上DNA碱基对的增添、缺失
    ③人类的红绿色盲和白化病的出现
    ④三倍体无籽西瓜的培育过程
    ⑤21三体综合征患者细胞中的第21号染色体有3条．
    A．①④⑤B．②④C．②③④D．①③④⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：填空题

    19．有两个纯种小麦，一个是高秆抗锈病（DDTT），另一个是矮杆易染锈病，现有实验三组：
    第一组是：DDTT×ddtt→F1（自交）→F2
    第二组是：DDTT×ddtt→F1，并用F1的花药培养得到单倍体，再加倍．
    第三组是：DDTT进行X射线、紫外线综合处理．
    实验结果发现：三组实验中都出现了矮秆抗锈病品种．试问：
    （1）第一组使用的育种方法称为杂交育种，一般选种从F2代开始选择，原因是F2代开始发生性状分离，F2出现矮秆抗锈病的几率是$\frac{3}{16}$，在矮秆抗锈病中能稳定遗传的占$\frac{1}{3}$．
    （2）第二组使用的育种方法称为单倍体育种，原理是染色体（数目）变异，这种育种方法的优点是明显缩短育种年限，后代都是纯合子．
    （3）第三组方法出现ddtt后代是偶然的、个别的，它是DDTT通过基因突变来实现的，该方法的优点是提高突变率，在较短时间内获得更多的优良变异类型．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．如图是真核细胞中基因指导蛋白质合成过程示意图，其相关物质间的关系的说法错误的是（　　）
    A．图中①表示基因，在染色体上呈线性排列，例如乳酸菌
    B．图中②表示转录，该过程碱基配对方式中存在T-A配对
    C．图中③表示翻译，该过程离不开④
    D．图中④携带的氨基酸的种类具有特异性

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    17．图1是脑啡肽的结构简式，它是一种具有镇痛作用的药物．图2是人体内的一种能分泌类似脑啡肽的某种蛋白质的细胞．请据图回答以下问题：

    （1）图1中①的名称是氨基，②的名称是肽键，③的名称是羧基．
    （2）该化合物准确的生物学名称叫五肽．
    （3）构成该化合物的氨基酸共有4种．
    （4）如果氨基酸的平均相对分子质量为130，则该化合物的相对分子质量应为578．
    （5）图2中由②③⑤⑥⑦及细胞膜等共同构成细胞的生物膜系统，在结构和功能上紧密联系，且组成它们的基本支架是磷脂双分子层．
    （6）若向图2细胞内注射用放射性同位素3H标记的亮氨酸，一段时间后，在细胞外检测到含有放射性的分泌蛋白质，最初的时间里被3H标记的亮氨酸会出现[①]核糖体中，此后放射性物质依次出现在③②⑥④（写标号）．图中标示的结构中，对分泌蛋白能进行加工的细胞器有[③]内质网和[②]高尔基体．

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