下列有关使用显微镜的叙述.不正确的是( ) A.在用显微镜观察切片时.先用低倍镜再换用高倍镜的主要原因是低倍镜观察视野大.易找到所要观察的目标.直接用高倍镜因视野小而不易找到目标B.在从低倍镜换上高倍镜后.视野将变暗.如因太暗而影响观察时应开大光圈和反光镜由平面换成凹面C.在低倍镜下观察一个植物细胞时.在视野的右上方有一结构因太小看� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

下列有关使用显微镜的叙述，不正确的是（　　）

A、在用显微镜观察切片时，先用低倍镜再换用高倍镜的主要原因是低倍镜观察视野大，易找到所要观察的目标，直接用高倍镜因视野小而不易找到目标

B、在从低倍镜换上高倍镜后，视野将变暗，如因太暗而影响观察时应开大光圈和反光镜由平面换成凹面

C、在低倍镜下观察一个植物细胞时，在视野的右上方有一结构因太小看不清，此时应直接换上高倍镜，用细准焦螺旋调节即可

D、在观察植物细胞质壁分离和质壁分离复原时，用低倍镜观察的效果比用高倍镜观察要好，原因是洋葱鳞片的外表皮细胞比较大，用低倍镜观察放大倍数适中

考点：细胞观察实验

专题：

分析：由低倍镜换用高倍镜进行观察的步骤是：移动玻片标本使要观察的某一物象到达视野中央→转动转换器选择高倍镜对准通光孔→调节光圈，换用较大光圈使视野较为明亮→转动细准焦螺旋使物象更加清晰．

解答： 解：A、在用显微镜观察切片时，先用低倍镜再换用高倍镜的主要原因是低倍镜观察视野大，易找到所要观察的目标，直接用高倍镜因视野小而不易找到目标，A正确；
B、在从低倍镜换上高倍镜后，视野将变暗，如因太暗而影响观察时应开大光圈和反光镜由平面换成凹面，B正确；
C、在低倍镜下观察一个植物细胞时，在视野的右上方有一结构因太小看不清，此时首先应移动装片，将该结构移到视野的正中央，然后换上高倍镜，用细准焦螺旋调节即可，C错误；
D、在观察植物细胞质壁分离和质壁分离复原时，用低倍镜观察的效果比用高倍镜观察要好，原因是洋葱鳞片的外表皮细胞比较大，用低倍镜观察放大倍数适中，D正确．
故选：C．

点评：本题考查了显微镜操作以及生物学实验的相关知识，要求考生能够掌握高倍显微镜的使用方法和步骤；掌握显微镜的相关操作技能，难度不大．

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中生物 来源： 题型：

为了探究不同浓度的生长素对根生长的影响，假设生长素能促进根的生长，且浓度越高，促进作用越强．实验方案：将小麦种子浸润萌发，如图所示，根部正在发展，从区域A剪取10mm长的根段．配制不同浓度的生长素溶液，在每一种溶液中放入相同数量的根段，浸泡两天．
（1）实验结果：如表所示，根据表内数据绘制在不同浓度的生长素溶液中，根段长度增长率的曲线图．根段长度数据表

生长素浓度（ppm）	0	10-5	10-4	10-3	10-2	10-1
两天后根段的平均长度（mm）	12.0	12.3	12.8	12.4	11.2	10.6

（2）据表得出结论：

．
（3）分析与讨论：实验所用的根段为什么取自区域A而不是区域B？

．
（4）为探究实验所用根段为什么取自区域A而不是区域B的解释是否正确，请设计一个实验方案．
实验假设：

．
实验方案：从区域A和区域B各剪取10mm长的根段，分别等量地浸泡于10-4ppm（或10-5ppm、10-3ppm）浓度生长素溶液中2天，测量根段的长度，计算平均值．
（5）结果与分析：

．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

一个动物体内某种酶由150个氨基酸组成，在控制这个酶合成的基因中，核苷酸的最少个数是（　　）

A、300个	B、450个
C、600个	D、900个

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

下列有关ATP的叙述错误的是（　　）

A、ATP中的“A”代表腺苷

B、人体内成熟的红细胞中没有线粒体，不能产生ATP

C、在有氧与缺氧的条件下，细胞溶胶都能形成ATP

D、ATP中的能量可以来源于光能和化学能，也可以转化为光能和化学能

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

世界上有4000多种蟑螂．蟑螂可以传播多种病菌，蟑螂粪还可使人过敏．这种害虫很难被消灭．研究人员最近人工合成出雌蟑螂吸引雄蟑螂的性外激素成分，研究人员认为可借助这种人工合成物质开发诱捕雄蟑螂的新方法．在实验中，研究人员把这种人工合成的性外激素浸入纸中，放在距雄蟑螂55厘米的位置，结果在1分钟内有60%的雄蟑螂被这种激素所吸引．研究人员还在猪圈里放置了千分之一克这种性外激素，结果一个晚上诱捕30只雄蟑螂．以上材料不能说明（　　）

A、蟑螂的性外激素由雌蟑螂分泌，具有挥发性

B、蟑螂的性外激素是一种信息素

C、信息能调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定

D、信息传递能在种群的繁衍过程中起作用

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

如图表示某DNA片段上相邻两个基因的分布，基因M、R编码各自蛋白质前三个氨基酸的DNA序列如图，起始密码子均为AUG．该DNA片段中有一个某种限制酶的识别序列，箭头表示切割位点，下列相关叙述不正确的是（　　）