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    【题目】100个精原细胞经减数分裂后，理论上可以形成的精子数有

    A. 25个B. 100个C. 200个D. 400个

    【答案】D

    【解析】

    一个精原细胞经过减数分裂可以形成四个精子，一个卵原细胞经过减数分裂只能产生一个卵细胞。

    一个精原细胞经过减数分裂可以形成4个精子，100个精原细胞理论上可以产的精子数目为：100×4=400个。综上所述，ABC不符合题意，D符合题意。

    故选D。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】我国谚语中的“螳螂捕蝉，黄雀在后”体现了食物链的原理。若鹰迁入了蝉、 螳螂和黄雀所在的树林中，捕食黄雀并栖息于林中。根据情景回答下列问题：

    （1）根据题意写出一条最长的食物链__________。通常，生态系统的食物链不会很长，原因是_______。

    （2）鹰的迁入，从某种程度上而言增加了该树林的物种丰富度。丰富度是指__________。

    （3）如图为某年度调査该树林甲、乙两物种种群数量变化的结果，据此判断这两个物种的种间关系是__________。

    （4）黄雀和鹰都是恒温动物，同化的能量中3%-5%用于__________，其余的在呼吸中以热能散失。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为某动物细胞亚显微结构示意图，相关叙述正确的是

    A. 结构①的内膜向内折叠形成嵴，为葡萄糖的分解提供更多的场所

    B. 结构②能控制物质进出细胞，细胞不需要的物质或颗粒不能通过

    C. 结构③具有双层膜结构，是遗传信息库，控制细胞的代谢和遗传

    D. 结构④参与细胞生物膜系统的组成，其膜结构能与结构①直接发生交换

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】小球藻（一种单细胞绿藻）是生产生物柴油的原料之一。研究发现有些细菌能产生促进小球藻生长的物质，也能分解小球藻产生的自身抑制物。研究人员利用从小球藻培养液中分离纯化的3种细菌（X1、X2、X3）分别与小球藻混合培养，以筛选出对小球藻生长、油脂积累有利的共生菌。图1、2表示有关实验结果，其中A1A3代表等量小球藻分别与细菌X1X3的混合培养组。请回答下列问题：

    （1）在藻菌共培养的过程中，需要提供水、无机盐等营养物质，以及适宜温度和__________等环境条件。此过程中，小球藻可为细菌的生长、增殖提供__________。

    （2）图1表明随培养时间的延长，小球藻种群数量增长速率的变化趋势是__________________。

    （3）在对小球藻进行直接计数时，通常采用__________的方法。计数时取小球藻培养液并稀释400倍后，用血细胞计数板（计数室中方格面积：1/25mm2）进行计数，得到平均每个中方格中小球藻数量为25个。已知每个小球藻细胞干重约10-12g，则每升样品液中小球藻干重为__________g。

    （4）根据实验结果，应选择__________作为最佳共生菌。在利用这种菌种进行连续生产时，某同学认为藻密度应控制在培养至第6天时对应的藻密度，你是否同意他的观点，请简要说明理由。_______________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图所示是利用高等哺乳动物的生殖细胞进行的体外受精技术培育试管动物的大致流程。下列说法中，错误的是

    A. 哺乳动物的体外受精包括卵母细胞的采集、精子的获取和受精等几个主要步骤

    B. 在体外受精前，要对精子进行获能处理，从而使精子具有与卵细胞受精的能力

    C. 胚胎发育到一定阶段，除了图中所示用途以外，还可以进行胚胎分割

    D. 胚胎发育的过程是受精卵→囊胚→桑椹胚→原肠胚

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】对维持高等动物前后代染色体数目恒定起决定性作用的是

    A. 有丝分裂和细胞分化B. 减数分裂和受精作用

    C. 减数分裂和有丝分裂D. 有丝分裂和受精作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为植物体细胞杂交示意图，亲本均为二倍体且不同种。请回答：

    （1）常用_________法得到去壁的植物细胞的原生质体，植物细胞的原生质体融合一般用_________作为促融剂，动物细胞融合一般还可用_________促融。

    （2）图中的杂种植株含有_________个染色体组，称为_________倍体。

    （3）植物组织培养过程中需要_________和_________等植物激素的诱导。

    （4）植物体细胞杂交的特点是_________，科学家已培育出种间或属间杂种植株。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某科研人员将绿色的小麦叶片放在温度适宜的密闭容器内，在不同的光照条件下，测定出该容器内氧气量的变化如下图所示。请分析回答下列问题：

    （1）在10min时，叶肉细胞产生[H]和ATP的细胞器是____________________。

    （2）B点时，叶片的光合作用速率________（填“大于”、“小于”或“等于”）呼吸作用速率。A点以后的短时间内，叶片细胞内C5的含量将___________ 。

    （3）在05min内，该容器内氧气量减少的原因是___________________。在515min内，该容器内氧气量增加的速率逐渐减小，这是因为_______________________________。

    （4）如果小麦叶片的呼吸速率始终不变，则在515min内，小麦叶片光合作用的氧气产生量是____________________mol。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为核苷酸的模式图，下列相关说法正确的是

    A. DNA与RNA在核苷酸上的不同点只在②方面

    B. 若②为核糖，则图示核苷酸为DNA的基本组成单位

    C. ③在生物体中共有8种

    D. 人体内的③有5种，②有2种

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