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【题目】“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”反映生物多样性的

A. 直接价值 B. 间接价值 C. 潜在价值 D. 科学研究价值

【答案】A

【解析】生物多样性的价值包括:直接价值、间接价值和潜在价值,这句诗体现了生物多样性在文学创作上的价值,属直接价值,A正确。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是绿色植物体内能量供应及利用的示意图,下列说法有误的是(

A.A中合成ATP的部位是基粒类囊体薄膜上
B.B中的ATP用于还原三碳化合物
C.A,C中合成ATP所需的能量来源相同
D.D中能量的去向用于耗能的生命活动

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】血糖浓度保持平衡是人体进行生命活动的前提,其中胰岛素在降低血糖过程中发挥重要作用。下图为胰岛素作用机理模式图,请分析回答:

(1)胰岛素由___________细胞分泌,胰岛素与细胞膜上的受体结合后,能够激活靶细胞的一系列生理活动,这体现了细胞膜的________功能,组成受体物质的单体是________

(2)从图中可知,胰岛素降低血糖浓度的途径主要是促进组织细胞对葡萄糖的____ , 促进葡萄糖合成_________和转化为______

(3)某种细菌表面的抗原结构与人体胰岛素受体的分子结构极其相似,某人感染了该细菌后出现了高血糖症状,注射胰岛素后_____(能/不能)有效调节其血糖水平,原因是_________ ,该病在免疫学上称为____________病。

(4)胰岛素的分泌除了受血糖浓度的影响外,还受下丘脑中的神经细胞调控,这说明血糖浓度的调节方式是____调节。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】据图回答下列问题.

(1)甲、乙两图中属于原核细胞的是 , 属于真核核细胞的是 , 判断的主要依据为
(2)甲、乙两细胞相似之处为都有细胞膜、细胞质、核糖体和DNA分子,由此看出原核细胞与真核细胞具有性.
(3)甲、乙两细胞的差异性表现在甲无而乙有;甲只有而乙还有其他细胞器.
(4)与细胞的遗传关系十分密切的物质是 . 在蓝藻细胞中,它主要存在于内;在小麦细胞中,它主要存在于内.

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】实验测得小麦、大豆、花生三种生物干种子中三大类有机物含量如图,有关叙述正确的是(

A.选用花生种子检验细胞中有脂肪存在时可以选择苏丹Ⅳ染色液
B.向小麦种子的研磨滤液中加入斐林试剂,就会呈砖红色
C.用双缩脲试剂检验大豆组织样液中存在蛋白质需要水浴加热后才能看到紫色
D.萌发时相同质量的上述三种种子需要的氧气量不同,其中花生种子需要得最少

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】孟德尔选用豌豆作为遗传实验材料的理由及对豌豆进行异花传粉前的处理是( )
①豌豆是自花传粉闭花受粉植物
②豌豆在自然状态下是纯种
③用豌豆作实验材料有直接经济价值
④各品种间具有一些稳定的、差异较大而且容易区分的性状
⑤开花期母本去雄,然后套袋
⑥花蕾期母本去雄,然后套袋
A.①②③④⑥
B.①②⑤⑥
C.①②④⑥
D.②③④⑥

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【题目】下图所示是人体体液调节的局部示意图,A细胞分泌的物质C作用于B细胞。请据图回答问题:

(1)若A细胞是下丘脑神经分泌细胞,其生活的内环境是______,若C物质是促性腺激素释放激素,则B是_______细胞,在C的刺激下,B分泌______激素。

(2)若A细胞是浆细胞,则A细胞是由____增殖分化来的,C物质为____图中的B细胞在免疫反应过程中属于______

(3)如果A细胞是甲状腺细胞,正常人在气温突然下降时,C物质的分泌量会____,同时,C物质可以反作用于___________(器官),这种调节方式叫___

(4)小王一次喝了250m1果醋饮料后,血管中血浆pH会______ (上升、基本不变、下降),因为体内有_____

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【题目】如图是对棉花打顶后,测得的某侧芽部位的生长素相对含量随时间的变化曲线。下列有关叙述错误的是

A. 未打顶和打顶后第20天,侧芽部位的生长素浓度相同,但来源不同

B. 未打顶时,棉花植株的顶端优势现象体现了生长素生理作用的两重性

C. 打顶能解除顶端优势,使侧芽部位生长素浓度持续增高

D. 顶端优势现象无法体现不同器官对生长素的敏感性不同

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图甲、乙、丙为组成生物体的相关化合物,乙为一个由α、β、γ三条多肽链形成的蛋白质分子,共含103个氨基酸.下列相关叙述不正确的是(

A.丙代表的化合物一定是脱氧核糖核苷酸
B.甲为组成乙的基本单位,甲的R基约20种
C.蓝藻细胞中的丙有一共有8种
D.由甲形成乙的过程中,脱去了100分子的水

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