| A、适当提高温度 |
| B、增大光照强度 |
| C、适当增加CO2浓度 |
| D、增加酶的数量 |
科目:高中生物 来源: 题型:
| A、①是遗传物质的主要载体,能被碱性染料染成深色 |
| B、②是细胞代谢和遗传特性的控制中心 |
| C、蛋白质、RNA通过③需要消耗能量 |
| D、在有丝分裂过程中,②、④都会发生周期性变化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| 温度(℃) | 10 | 15 | 20 | 25 |
| 光照下吸收CO2(mg/h) | 2.50 | 3.25 | 3.75 | 4.25 |
| 黑暗中释放CO2(mg/h) | 1.00 | 1.50 | 2.25 | 3.00 |
| A、10℃ | B、15℃ |
| C、20℃ | D、25℃ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、①③⑤⑥ | B、②③⑤⑥ |
| C、②③④⑤⑥ | D、①②⑤⑥ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、在新鲜鸡血中加入适量的柠檬酸钠,混合均匀后离心 |
| B、在盛有血细胞的塑料烧杯中加蒸馏水,快速搅拌后过滤 |
| C、在2mol/L的氯化钠溶液中放入丝状物,轻轻搅拌后过滤 |
| D、在溶有DNA的氯化钠溶液中缓缓加入蒸馏水,轻轻搅拌后过滤 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、利用PCR技术扩增目的基因 |
| B、动物细胞体外培养形成细胞群 |
| C、利用杂交技术培育新品种水稻 |
| D、利用植物组织培养培养试管苗 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| 类型 | 产生信息的细胞或器官 | 信息 | 信息传递的途径 | 接受信息受体蛋白在细胞上的位置 | 靶细胞的反应 |
| A | ① | 激素a | ② | 甲状腺细胞膜 | ③ |
| B | 下丘脑 | 抗利尿激素 | 体液 | ④ | 增加对水的重吸收 |
| C | 神经细胞 | ⑤ | 突触 | 唾液腺细胞膜 | ⑥ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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