【题目】如图是某人工鱼塘生态系统能量流动过程中部分环节涉及的能量值(单位为103kJ·m-2·a-1)。试回答下列有关问题。
(1)生态系统的结构包括__________________________________。
(2)图中①代表的生理过程是_________________,图中②代表的能量主要以_________________形式贮存。
(3)自然状态下,流经该生态系统的总能量是_________________固定的_________________。无机环境中的碳以_________________形式进入该人工群落。
(4)能量从该生态系统的第二营养级到第三营养级传递的效率约为_________________。
(5)试分析图中植食动物、肉食动物和顶位肉食动物随营养级的升高需要的有机物输入越来越多的原因是_______________________________________________________________________________________。
【答案】(1)生态系统的组成成分和营养结构(食物链或食物网)
(2)呼吸作用 (有机物中)稳定的化学能
(3)生产者 太阳能 CO2
(4)15.6%
(5)能量流动逐级递减以及维持该生态系统的稳定
【解析】
试题分析:(1)生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构(食物链或食物网)。
(2)图中①代表的生理过程是呼吸作用。图中②代表的能量主要以(有机物中)稳定的化学能形式贮存。
(3)自然状态下,流经该生态系统的总能量是生产者固定的太阳能。无机环境中的碳以CO2形式进入该人工群落。
(4)肉食动物从上一营养级所同化的能量为[(0.25+0.05+2.1+5.1)-5]×103kJ/m2=2.5xl03kJ/m2,植食性动物从上一营养级同化的能量为[(2.5+4+9+0.5)-2]×103kJ/m2 =14×103kJ/m2,植食性动物同化的能量包括从上一营养级同化的能量和外界输入的有机物的能量,即等于14×103+2×103=16×103kJ/m2。所以该生态系统中第二、三营养级间的能量传递效率为(2.5xl03/16×103)×100%=15.6%。
(5)图中植食动物、肉食动物和顶位肉食动物随营养级的升高需要的有机物输入越来越多的原因是能量流动是逐级递减,以及要维持该生态系统的稳定。
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【题目】果蝇的染色体组如下图所示。如果Ⅳ号染色体多一条(这样的个体称为Ⅳ—三体)或少一条(Ⅳ—单体)均能正常生活,而且可以繁殖后代。三体在减数分裂时,3条同源染色体中的任意2条配对联会并正常分离,另一条染色体随机移向细胞一极,各种配子的形成机会和可育性相同。请分析回答下列问题。
(1)从变异类型分析,单体果蝇的形成属于___________,要确定其染色体数目和形态特征的全貌,需对其进行__________分析。
(2)Ⅳ—三体雄果蝇在减数分裂时可产生________种配子,次级精母细胞中含Y染色体的数目是____________。
(3)野生型果蝇(EE)经基因突变可形成无眼果蝇(ee),该等位基因位于Ⅳ号染色体,据此回答以下问题。(注:实验中的亲本无眼果蝇染色体组成均正常)
①基因E和e的根本区别是________________________________________。
②将无眼果蝇与野生型Ⅳ—单体果蝇杂交,子一代的表现型及比例为_____________。
③将无眼果蝇与野生型Ⅳ—三体果蝇杂交,子一代中,正常∶三体等于____________。子一代中的Ⅳ—三体雌果蝇产生的配子种类和比例是________________________________.
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【题目】某雄性动物个体的两对等位基因A、a和B、b在染色体上的位置如下图所示,若只考虑这两对等位基因,则下列有关说法不正确的是( )
A.若DNA复制时其中一个基因b发生突变,则最多可产生三种基因型的精细胞
B.若发生交叉互换,则最多可产生四种基因型的精细胞
C.若该细胞正常分裂,则最多能产生两种基因型的精细胞
D.光学显微镜下可观察到这两条染色体的形态、结构有明显差异
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【题目】下列关于植物呼吸作用的叙述,正确的是( )
A. 呼吸作用的中间产物丙酮酸可以通过线粒体双层膜
B. 是否产生CO2是有氧呼吸与无氧呼吸的主要区别
C. 高等植物进行有氧呼吸,低等植物进行无氧呼吸
D. 种子库中储藏的风干种子不进行呼吸作用
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【题目】下列有关人脑功能的叙述错误的是( )
A.语言功能是人脑特有的高级功能
B.大脑皮层V区受损患者不能写字
C.人脑的高级中枢可对脊髓中相应低级中枢进行调控
D.由短期记忆到长期记忆可能与新突触的建立有关
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【题目】比较动物激素和植物激素的特点,错误的是( )
A.都是由内分泌腺分泌的
B.对新陈代谢和生长发育具有调节作用
C.体内含量极少
D.都是活细胞产生的
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【题目】图9显示一对表型正常的夫妇及其智障儿子细胞中的两对染色体(不考虑受精和胚胎发育过程中的任何情况下造成),造成儿子异常的根本原因是( )
A.父亲染色体上的基因发生突变
B.母亲染色体上的基因发生突变
C.母亲染色体发生缺失
D.母亲染色体发生易位
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【题目】豇豆对多种害虫具有抗虫能力,根本原因是豇豆体内具有胰蛋白酶抑制剂基因(CPTI基因).科学家将其转移到水稻体内后,却发现抗虫效果不佳,主要原因是CPTI蛋白质的积累量不足.经过在体外对CPTI基因进行了如图所示的修饰后,CPTI蛋白质在水稻中的积累量就得到了提高.下列分析合理的是( )
A.“信号肽”序列的基本单位是氨基酸
B.该转基因水稻的后代中不一定检测到CPTI基因
C.CPTI基因的修饰只需限制性内切酶
D.水稻CPTI基因的表达会促使害虫产生抗性
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【题目】生长素具有促进植物生长的作用,乙烯有抑制植物生长的作用。下图是盆栽植物平放时,根与茎的生长情况。
现已知,近地侧生长素(IAA)浓度高于远地侧;根对IAA的敏感性高于茎。有人做了如下实验:将某种开花植物的根尖放在含不同浓度IAA的培养液中,加入少量蔗糖作为能源,同时设置了空白对照组。他发现在有生长素的培养液中出现了乙烯,且生长素浓度越高,培养液中乙烯浓度也越高,根尖的生长所受的抑制也越强。
(1)此人设置的空白对照组是______________________________________________________。
(2)本实验的自变量是_________,因变量是_____________________________________________。
(3)据此实验结果,可推知图中根向地生长的原因是_____________________________________________。(4)本实验证明了生长素和乙烯在生理功能上表现为____________________________________关系。
(5)请你用表格形式呈现本实验的设计思路。
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