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如图是高等动物体内细胞与外界进行物质交换图.

(1)图中虚线内物质总称为
 
,其中A代表
 
,B代表
 
,C代表
 

(2)填写图中D、E系统的名称:D
 
;E
 

(3)从图中可以看出,维持内环境渗透压的Na+和Cl-以及葡萄糖、氨基酸等物质进入内环境要经过
 
 
系统.
(4)体内细胞产生的代谢废物如尿素,从内环境排出体外要经过
 
 
系统.而CO2的排出则要经
 
 
系统.
考点:内环境的理化特性
专题:
分析:本题形象地反映出内环境是体内细胞与外界环境进行物质交换的中间媒介.解答本题时要结合高等动物体内细胞的物质交换图解分析解答.体液包括细胞外液(即内环境)和细胞内液.细胞可以直接与内环境进行物质交换;不断获取进行生命活动所需要的物质,同时又不断排出代谢产生的废物,从而维持细胞正常的生命活动.内环境与外界环境的物质交换过程,需要体内各个器官系统的参与,也就是说细胞需要通过内环境获得氧气、营养和排出代谢废物.这些过程需要通过循环、呼吸、消化、排泄四大系统与外界环境进行物质交换.即内环境是外界环境与细胞进行物质交换的中间媒介.
解答: 解:(1)内环境是细胞外液构成的体内细胞赖以生存的液体环境.体内细胞和内环境之间可以进行物质交换.血浆中的水分和一切能透过毛细血管壁的物质都可以通过毛细血管壁进入组织细胞间隙形成组织液,绝大部分组织液可以通过毛细血管壁又回到血浆中,小部分组织液可透过毛细淋巴管形成淋巴;淋巴液经淋巴循环到达左右锁骨下静脉回到血液中.根据图示因为B→C→A是单向的,可确定C为淋巴,A为血浆,B为组织液,共同构成了内环境.D吸收营养物质是消化系统,E排出尿素、尿酸等应是泌尿系统.
(2)人体内的细胞就可以通过内环境,与外界环境之间间接地进行物质交换了.具体地说,就是由呼吸系统吸进的氧和消化系统吸收的营养物质先进入血液,然后再通过组织液进入体内细胞;同时,体内细胞新陈代谢所产生的废物和二氧化碳,也要先进入组织液,然后再进入血液而被运送到排泄系统和呼吸系统,排出体外.由此可见,体内的细胞只有通过内环境,才能与外界环境进行物质交换.所以D表示消化系统、E表示排泄系统.
(3)Na+,Cl-绝大部分都来自于我们的食物和水在消化道主动运输进入人体内环境,葡萄糖来自于小肠上皮细胞消化了多糖分解为葡糖后主动运输进入内环境,氨基酸也是绝大部分通过小肠上皮细胞消化蛋白质主动运输氨基酸进入内环境.因此维持内环境渗透压的Na+和Cl-以及葡萄糖、氨基酸等物质进入内环境要经过体内细胞与外界环境进行物质交换的过程,需要经过消化系统和循环系统协助.
(4)代谢废物是指经过人体的新陈代谢所产生的废物,如尿素,二氧化碳等,它们都是糖,脂,氨基酸等有机物在细胞内经过复杂的生化反应产生的废物.食物通过消化系统进入内环境,O2通过呼吸系统进入内环境,而代谢废物CO2、尿素等则通过皮肤,泌尿系统排出体外.它们通过泌尿系统,呼吸系统,皮肤排泄,不经过消化系统.消化系统参与的废物排泄叫排遗,所谓排遗指无法消化利用的食物残渣经过消化道排出体外的过程.可见,与新陈代谢直接有关的四个系统是循环、呼吸、消化、泌尿系统. 但其他各种器官、系统与新陈代谢也都有一定的关系.
 故答案为:
(1)内环境   血浆   组织液   淋巴   
(2)消化系统   排泄系统   
(3)消化系统 循环   
(4)循环系统   排泄   循环系统   呼吸
点评:本题以高等动物体内细胞与外界进行物质交换图为素材,考查内环境的相关知识,意在考查考生的识记能力和分析题图提取有效信息的能力;能理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

为了探究酵母菌呼吸作用的类型,某同学将实验材料和用具按如图安装好.错误的是(  )
A、甲组探究酵母菌的无氧呼吸,乙组探究酵母菌的有氧呼吸
B、加入质量分数为10%的NaOH溶液是为了吸收空气中的CO2
C、甲、乙两组中澄清的石灰水都变浑浊,甲浑浊程度更大
D、乙酵母菌培养液应封口放置一段时间后,再连通盛有澄清石灰水的锥形瓶

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图中,甲表示某植物细胞内的物质变化过程(A~F代表物质,a~e代表生理过程);乙表示该植物叶片气孔(气孔一般由两个保卫细胞组成)关闭的调节机制.
(1)甲图中a表示的生理过程是
 
,该过程生成的产物中除了物质B之外,还有
 

(2)除物质因素外,影响甲图中a~e过程的共同环境因素是
 
;物质F的跨膜运输方式是
 

(3)由乙图可知,K+的外流会导致细胞液渗透压
 
,造成保卫细胞
 
,进而导致气孔关闭.气孔的关闭会直接影响甲图中
 
物质(填标号)的摄入.
(4)对于正处于自然生长期的植物来说,其细胞内脱落酸增加最可能的原因是
 
.要消除脱落酸对植物生长的影响,在生产上可采取的简易措施是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

为获得纯净的细胞膜,请你帮助完成下列实验设计和分析有关问题.
(1)应选取人体哪种细胞做实验?
 

A.成熟红细胞      B.神经细胞       C.白细胞       D.口腔上皮细胞
(2)将选取的上述材料放入
 
中,由于
 
作用,一段时间后细胞将破裂.
(3)经过(2)的实验步骤后,可用下列哪一方法获得纯净的细胞膜?
 

A.静置           B.加热           C.离心         D.过滤
(4)胰岛素分泌出细胞,需不需要载体?
 

(5)通过有关方法,测得多种膜的化学成分,如表:
蛋白质/% 脂质/%(主要是磷脂) 糖类/%
变形虫细胞膜 54 42 4
小鼠肝细胞膜 44 52 4
人红细胞膜 49 43 8
线粒体内膜 76 24 0
菠菜叶绿体类囊体膜 70 30 0
依据表中数据,请分析构成细胞膜与细胞器膜的化学物质组成上的共同点是:
 
;化学物质组成的主要区别有:
 

(6)酵母菌和乳酸菌的主要差别是
 
,酵母菌与噬菌体的主要差别是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示有丝分裂细胞周期中,一个细胞内染色体数和DNA含量的动态变化(表示细胞各个时期的距离和所需时间不成比例).

(1)表示染色体数目变化的是
 
,表示DNA含量变化的是
 

(2)bc段细胞的主要变化是
 

(3)cd段表示细胞分裂的三个时期是
 

(4)通过de段后,细胞中的染色体数,染色单体数和DNA数的比是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

经测定某化合物含C、H、O、N、S,下列最不可能是它的功能的是(  )
A、参与血液中脂质的运输
B、与抗原物质发生特异性结合
C、细胞膜上运载葡萄糖的载体
D、催化细胞内化学反应

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于内环境理化性质的叙述,正确的是(  )
A、内环境各种理化性质的稳定不变是细胞进行正常生命活动的必要条件
B、温度和pH是通过影响酶的活性来影响代谢活动的
C、冬季人体内酶的活性降低,因为冬季温度偏低
D、内环境的稳态就是指渗透压、温度和pH这三个指标的相对稳定

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科目:高中生物 来源: 题型:

染色质的主要成分是(  )
A、蛋白质和酶
B、蛋白质和磷脂
C、DNA和蛋白质
D、RNA和蛋白质

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科目:高中生物 来源: 题型:

对某植物测得如下数据:
30℃ 15℃黑暗
一定光照15h 黑暗下5h
吸收CO2880mg 释放CO2220mg
5h释放CO2110mg
若该植物处于白天均温30℃,晚上均温15℃,有效日照12小时环境下,请预测该植物一天中积累的葡萄糖为(  )
A、765mg
B、480mg
C、300mg
D、380mg

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