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    11．叶绿素是植物细胞内参与光合作用的重要色素，请回答下列相关问题：
    （1）叶绿素等光合色素分布在叶绿体的类囊体（的薄膜）上，与糖类相比，叶绿素分子中特有的元素是氮（N）、镁（Mg）．
    （2）将绿叶中提取的色素溶液放在光源和分光镜之间，在光谱中可以看到明显变暗的区域是红光和蓝紫光．分离色素所依据的原理是不同的色素在层析液中的溶解度不同，使用的方法是纸层析法．
    （3）植物种子在黑暗中萌发形成的幼苗，节间特别长，叶子很小，呈黄色或黄白色，即“黄化现象”．从光合色素形成所需要的环境条件进行分析，“黄化现象”说明了叶绿素的形成需要光，类胡萝卜素的形成可以不需要光．

    分析 叶绿体中色素的种类、颜色及作用：

    色素种类颜色含量定性滤纸条上显现的色素层析图谱吸收光谱主要功能化学性质
    类胡萝卜素胡萝卜素橙黄色最少①橙黄色蓝紫光吸收、传递光能①四种色素均不溶于水，而溶于酒精等有机溶剂中；

    ②叶绿素的化学性质没有类胡萝卜素稳定，其合成易受温度、光照和Mg等的影响
    叶黄素黄色较多②黄色吸收、传递光能
    叶

    绿

    素    		叶绿素a蓝绿色最多③蓝绿色蓝紫光

    红橙光    		少数吸收、转化光能；
    大多数吸收、传递光能
    叶绿素b黄绿色较少④黄绿色吸收、传递光能

    解答 解：（1）在叶绿体的类囊体薄膜上分布有与光合作用有关的色素，其中叶绿素是含有氮元素和镁元素的色素．
    （2）叶绿体色素主要吸收红光和蓝紫光，所以将绿叶中提取的色素溶液放在光源和分光镜之间，在光谱中是红光和蓝紫光 区域明显变暗．叶绿体色素分离的原理是不同的色素在层析液中的溶解度不同，方法是纸层析法．
    （3）植物种子在黑暗中萌发形成的幼苗，节间特别长，叶子很小，呈黄色或黄白色，说明叶绿素的形成需要光，类胡萝卜素的形成可以不需要光．
    故答案为：
    （1）类囊体（的薄膜）氮（N）、镁（Mg）
    （2）红光和蓝紫光     不同的色素在层析液中的溶解度不同    纸层析法
    （3）叶绿素的形成需要光，类胡萝卜素的形成可以不需要光

    点评 对叶绿体中色素的种类和含量、叶绿素的分布和作用的理解、记忆及液泡中色素的种类的记忆是本题考查的重点．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2016届吉林第一中学校高三质量检测（六）生物试卷（解析版） 题型：综合题

    某些有毒物质能诱导真核细胞在分裂过程中产生微核。微核是由断裂的染色体形成的椭圆形异常结构，游离于细胞核之外，是染色体畸变在间期细胞中的一种表现形式，光学显微镜下可见。回答下列有关问题：

    （1）微核的化学成分主要是________________。微核形成所引起的变异属于____________。

    （2）某植物经有毒物质诱导后，若想用显微镜观察微核，镜检时应选择根尖________区，且处于细胞分裂____________期的细胞。镜检处细胞与人体口腔上皮细胞比特有的细胞结构是________________。

    （3）某生物小组为了探究香烟焦油能否诱导微核产生，进行了实验，结果如下表：

    烧杯编号

    A

    B

    C

    D

    E

    焦油浓度（ug/mL）

    50

    100

    200

    300

    0

    平均微核率（‰）

    12．55

    14．93

    17．32

    20．14

    3．58

    （4）要制作洋葱根尖装片需要经过______________________________四个步骤。

    （5）该实验可得出什么结论？___________________________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．如图表示一株生长迅速的植物在夏季24h内CO2的吸收量和释放量，光合作用速率和呼吸作用速率用单位时间内CO2的吸收量和CO2的释放量表示（图中A、B、C表示相应图形的面积）．下列表述不合理的是（　　）
    A．在18：00时和6：00时，该植物光合作用强度与呼吸作用强度相等
    B．假设该植物在24 h内呼吸速率不变，最大光合速率为85mg/h
    C．该植物在一昼夜中有机物积累量的代数式可表示为A+C-B
    D．中午12：00时左右，叶片上部分气孔关闭，光合速率下降，与植物光合速率最大时相比，此时该植物叶绿体内C5的含量下降

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    19．常见的酿酒酵母只能利用葡萄糖而不能利用木糖，自然界中一些酵母菌能分解木糖产生酒精但对酒精的耐受能力较差．下面是利用木糖发酵产生酒精的酿酒酵母培育的过程，请分析回答下列问题：
    （1）将自然界中采集到的葡萄带回实验室，用无菌水将葡萄皮上的微生物冲洗到无菌的三角瓶中，瓶中液体经适当稀释后，接种于固体培养基上，适宜条件下培养，获得各种菌落．
    （2）将培养基上的酵母菌菌株转接到以木糖作为唯一碳源的培养基中，无氧条件下培养一周后，有些酵母菌死亡，说明这些酵母菌不能利用木糖发酵（或缺乏木糖发酵途径）．
    从存活的酵母菌提取DNA，并用PCR技术大量扩增目的基因．
    （3）将目的基因连接到一种穿梭质粒（可以在大肠杆菌中复制和在酿酒酵母中表达的质粒）上．该质粒具有两种标记基因，即氨苄青霉素抗性基因和尿嘧啶合成酶基因．大肠杆菌被该质粒转化后，应接种于含氨苄青霉素的培养基上进行筛选．将质粒导入酵母菌时，由于氨苄青霉素不能抑制酵母菌繁殖，应选择缺乏尿嘧啶合成能力的酿酒酵母作为受体菌．
    （4）对转基因酿酒酵母发酵能力进行测试，结果如图所示．据图分析，将转基因酿酒酵母接种在葡萄糖和木糖为碳源的培养基中进行发酵能力测试，最初培养基中的葡萄糖被快速消耗，随着发酵继续进行，酿酒酵母能够利用木糖产生酒精，并且酒精浓度升高对木糖发酵无明显影响，说明所需菌株培育成功．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．FX174噬菌体的遗传物质是单链DNA感染宿主细胞后，先形成复制型的双链DNA分子（其中母链称为正链DNA，子链称为负链DNA）．转录时以负链DNA作为模板合成mRNA．如图为FX174噬菌体的部分基因序列及其所指导合成的蛋白质部分氨基酸（用图示Met，Ser等表示）序列．（起始密码：AUG；终止密码：UAA，UAG，UGA）请分析回答下列问题：

    （1）与宿主细胞DNA的正常复制过程相比，FX174噬菌体感染宿主细胞后形成复制型双链DNA分子过程不同之处在于模板、酶不同
    （2）以负链DNA作为模板合成的mRNA中，鸟嘌呤与尿嘧啶之和占碱基总数的48%，mRNA及其模板链对应区段的碱基中鸟嘌呤分别占33%，23%．则与mRNA对应的复制型的双链DNA分子区段中腺嗦岭所占的碱基比例为22%
    （3）基因D序列所含碱基数比基因E序列多183个，基因E指导蛋白质合成过程中，mRNA上的终止密码是
    （4）由于基因中一个碱基发生替换，导致基因D表达过程合成的肚链中第8位氨基酸由异亮氨酸（密码子有AUU，AUQAUA）变成苏氨酸（密码子有ACU，ACC，ACA，ACG），则该基因中碱基替换情况是A∥T替换成G∥C
    （5）一个DNA分子上不同基因之间可以相互重叠，这是长期自然选择的结果．除了可以节约碱基、有效地利用DNA遗传信息量外，其主要的遗传学意义还包括参与对基因表达的调控．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列有关生物进化的叙述正确的是（　　）
    A．母虎和雄狮交配产下了“狮虎兽”，说明了并不是所有物种间都存在生殖隔离现象
    B．在自然选择过程中，黑色与灰色桦尺蠖发生了进化，表现为共同进化
    C．基因型为Dd的高茎豌豆逐代自交的过程中，纯种高茎的基因型频率在增加，表明豌豆正在进化
    D．被巨大河流分隔成两个种群的松鼠，两种群的基因频率的改变互不影响，而种群内的基因频率改变在世代间具有连续性

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    20．下列实验中选用的试剂或材料，合理的是（　　）
    选项实验名称选用试剂或材料的作用
    A观察DNA、RNA在细胞中的分布盐酸可使染色体DAN与蛋白分离
    B用显微镜观察多种多样的细胞可选用黑藻、蓝藻为实验材料观察原核细胞
    CDNA的粗提取与鉴定用2mol/L的NaCl能使DNA充分溶解
    D观察植物细胞的质壁分离和复原用盐酸代替蔗糖溶液，效果更明显
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．成熟的筛管细胞无细胞核、核糖体、高尔基体，有线粒体、叶绿体、内质网，并与伴胞细胞有丰富的胞间连丝相连．下列对成熟筛管细胞的推断不合理的是（　　）
    A．需要伴胞细胞提供蛋白质B．依赖胞间连丝运输某些物质
    C．能进行有氧呼吸和光合作用D．完全不能合成蛋白质

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列有关线粒体和叶绿体的叙述，错误的是（　　）
    A．两者都具有遗传的相对独立性B．有线粒体的细胞一定含有叶绿体
    C．有叶绿体的细胞一定含有线粒体D．利用光学显微镜可观察两者的形状

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